专题：网络教学研究的新课题
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写作教学研究的课题
《初中语文以农村生活为素材的作文教学研究》 结题报告 睢宁县城西中学 语文课题组 一、课题的提出： 在农村的初中语文教学中，发现作文一直是学生语文学习的薄弱环节，布臵他们
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农村初中英语教学研究——区域网络资源整合与利用课题研究报告
农村初中英语教学研究 ——区域网络资源整合与利用 课题研究报告 一、课题的研究背景及研究意义 时代的迅速发展，信息时代的到来，我们的课堂变得更加生气勃勃了。随着科学技术
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识字教学课题教学研究5篇
识字教学方法的研究 一、课题的提出 汉字源远流长,博大精深,是每个人一生中生活与学习的最重要工具之一。郭沫若先生曾说:“识字是一切探求之第一步。”“多识”有利于学
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少儿财商网络线上教学研究
少儿财商网络线上教学研究 ------兼论少儿财商课程在网络教育优势中的实践 少儿财商课程作为一门从校外兴趣课程，正在逐渐进入学校校本课程的阶段。无论是兴趣课程还是校本课
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新坡中学语文“课堂有效性教学研究”课题研究阶段性小结
新坡中学“语文课堂有效性教学研究”
课题研究阶段性小结
自2008年9月起，我校语文组对《语文课堂有效性教学研究》课题进行了一个学期的研究与实践，总结了一些经验。下面对课 -
江苏省中小学教学研究第九期(2011年度)课题指南
附件2： 江苏省中小学教学研究第九期（2011年度）课题指南 一、课题简介 江苏省中小学教学研究课题经省教育厅同意，由江苏省中小学教研室于1995年开始设立。该系列课题注重课程教学
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《小学作文起步教学研究》课题方案
《小学作文起步教学研究》课题方案 方巷中心小学作文课题组 一、课题提出的背景 1、基于时代发展的要求人类社会正进入科学技术、信息技术发展迅猛的时代，人们越来越认识到掌
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新课题实施方案[范文]
蚌埠市教育科学养就重点项目实施方案学科分类；课题名称；多样性课堂教学与学生成长的关系申请人（课题负责人）；王保友魏红学校；新集中学申请时间；2013年4月
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课题：新媒体
加强网络时代新媒体建设 作者:张春宏 更新日期:2012年10月29日 烟草在线专稿在这个网络时代，新兴媒体成了“所有人对所有人的传播”，其具有的力量和发挥的作用越来越被各阶层
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网络舆情课题研究
几大事件网络舆情反映的问题 一、 2011年6月20日，微博上一个名叫“郭美美baby”的女孩引起了众人瞩目。她在微博上经常展示自己的生活照，从中能看到，她开玛莎拉蒂跑车、在别墅
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基于网络平台的语言文学教学研究（合集5篇）
基于网络平台的语言文学教学研究 随着信息技术的发展和网络平台的搭建，教学研究工作随时随地都可以开展，网络平台的应用使教学基本不受时空的限制，形式非常灵活。语言文学作为
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网络环境下课堂教学研究实施方案
网络环境下课堂教学模式的研究实施方案 一、课题界定： 1、"网络环境"指学校计算机教室网、校园网、因特网和其它丰富的教育资源库。 2、本课题以学校为单位，在网络环境下，运用
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基于网络的商务英语专业实践教学研究
摘要:国内外商务英语理论和实践教学研究取得了丰硕成果,但是基于网络商务英语专业实践教学研究尚不多见。因此,在这方面开展研究尤为必要。网络商务英语专业实践教学的实施
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《小学语文多元化识字教学研究》课题研究
《小学语文多元化识字教学研究》课题研究 一、课题的现实背景及意义 《语文课程标准》明确指出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是一、二年级的教学重点。”低年级识字教学的
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《初中物理实验教学研究》课题研究工作报告
《初中物理实验教学研究》课题研究工作报告 一、开题会议 《初中物理实验教学研究》课题立项后，在县教研室、学校聂校长及各领导的悉心指导下，由李XX老师负责召开了《初中物理
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《体验性作文教学研究》课题成果简介doc
《体验性作文教学研究》课题成果简介 通过本课题的研究，提高了教师的理论水平。 课题的研究提高了本人的教育教学理论素养，也锻炼了教育教学的实践能力。本学年度撰写的论文《
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《小学语文多元化识字教学研究》课题计划
《小学语文多元化识字教学研究》课题计划 [真诚为您服务] 《小学语文多元化识字教学研究》课题计划 一、课题的现实背景及意义 《语文课程标准》明确指出：“识字、写字是阅读
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“校园文学与阅读教学研究”课题研究进展汇报范文
尊敬的“新课程改革与校园文学研究”课题组组长，来自中国人民大学书报中心的专家王世龙先生，尊敬的课题组秘书长钟湘麟先生，尊敬的课题组大连实验基地总指导周健教授，尊敬的各位
