专题：网络课程建设标准
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网络课程教学评价标准
网上课程教学评价标准教师姓名：所属院部：课程名称：听课时间：项目内容评价标准分值教学准备10分准备工作到位（5分）（1）课前进行学习任务发布（2）提前5-10分钟进入教学平台教学资料齐全（5分
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现代汉语网络课程建设
知识目标：通过学习本课程，使学生对现代汉语有一个系统的、理性的认识，明确学习现代汉语的意义，了解关于语言、汉语、汉语方言的一些最基本的理论知识，了解现代汉语的特点、研究对
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泛雅网络学习的平台课程建设标准（推荐阅读）
附件一： 泛雅网络学习的平台课程建设标准 （试行） 为促进我校网络学习的平台课程建设，规范课程建设的内容和标准，便于交流与评价，特制订本建设标准。 一、课程网站的基本要求 课程网站
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汽车运用与维修专业网络课程建设标准[大全5篇]
临朐县职业教育中心学校 汽车运用与维修专业网络课程建设标准 1、基本要求 1.1 网络课程建设要基于远程教育的特点，能提高学习者学习兴趣与自觉性。 1.2 网络课程都必须满足
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华南理工大学网络课程建设规范（5篇范文）
华南理工大学网络课程建设规范 网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容以及网上互动教学的总和，它包括两个组成部分：按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容，以及
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眉山职业技术学院网络课程建设方案
眉山职业技术学院网络课程建设方案为了贯彻落实《眉山职业技术学院专业建设方案》（眉职院[2009]24号）文件精神，推动我院的课程改革和建设，加快我院网络教育资源建设工作的步伐，进
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谈网络课程建设的进展和不足
谈网络课程建设的进展和不足 陈庚 （《中国远程教育》2004年第2期） 【摘 要】 本文阐述"新世纪网络课程建设工程"的重要意义及取得的成就，分析目前网络课程建设中存在的不足，对今
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网络课程学习心得
网络课程学习心得
在这个段时间里学习几门网络课程，感觉很受用。首先是学习了《职业生涯规划的概述》，这门课程讲述了不同阶段的职业困惑，职场中的新人对关于跳槽和自我定位的 -
网络课程学习心得
网络课程学习心得 应区里要求报名参加了教师网络课程培训，再三斟酌选择了“说课的技巧与艺术”这门课程。教师这门职业不仅仅意味着教书育人，同样也意味着自己要不断地努力学
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网络课程学习心得
学习心得 金治霞 通过这段时间对《海外高校教学方式与经验借鉴》的网络学习，受益匪浅。国外高校是如何进行高等教育的？以至于产生了许多位诺贝尔奖获得者和知识型亿万富翁，这也
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网络课程用途
网络课程用途上世纪60 年代， 信息技术在教育中应用的早期模式是cai 计算机辅助教学。上世纪 80 年代中期以后，国际上信息技术在教育中应用的主要模式逐渐由 cai 转向cal 计算
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网络课程心得体会
集中了工作以外的业余时间通过网络选修了《中国特色社会主义理论与实践研究》课程，我感觉收获很大，不但了解了我党的历史经过各种考验，也吸取兄弟国家党的建设实践发展经验。同
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网络课程利弊
通过培训，网络教学对于内容丰富，形式多种多样的德育学科来说，是有效的辅助教学手段，是任何传统的教学手段都无法比拟的。它可以显示优美的动态画面，可以播放动听的音乐，可以方便地
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网络课程学习心得
学习心得
教育质量是学校追求的永恒主题，课堂永远是提高教学质量的主阵地，掌控好自己的主阵地需要做好课堂教学的每一个环节，课堂教学工作由备课、上课、布置课外作业、课外辅 -
福建省高校精品在线开放课程建设标准
福建省高校精品在线开放课程建设标准 （试行） 一、课程建设总体要求 1.课程内容与资源。体现现代教育思想、教学理念，符合教育教学规律，及时反映学科最新发展成果和教改教研成果；
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大学期末考试 军队院校当前网络课程建设问题探讨
大学期末考试 军队院校当前网络课程建设问题探讨 摘 要：随着现代化教学及学校自身发展要求的提高，军队院校网络课程建设受到重视。本文详细分析了军队院校网络课程建设存在的
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网络客服培训标准
《网络客服培训》 炫付信息科技网络有限公司编制 一、网络客服语言规范 服务基本要求： （1）反应及时（关键字：反应快、训练有素） 顾客首次到访打招呼的时间不能超过15秒。打字速
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网络工程师标准简历
姓名电话：×××××××邮箱：×××@×××地址：山东省济南市××路××号籍贯：××省××市政治面貌：团员/群众/党员 求职目标：网络工程师专业技能概要 熟悉基本网络设备：一般的
