专题：我们的民族精神教案
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我们的民族精神教案
我们的民族精神必备知识：民族精神的基本内涵、为什么要弘扬和培育民族精神；怎样弘扬和培育民族精神关键能力：能够正确理解和践行民族精神和爱国主义。1.政治认同：通过学习，明确爱
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第七课我们的民族精神教案
第七课 我们的民族精神 第一课时 教学内容：永恒的中华民族精神 教学目标： 知识与技能： 1.理解中华民族精神与中华文化的关系 2.识记中华民族精神的核心及内涵 3.把握新时期爱国
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2013我们的民族精神大全
】(2013年四川卷)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们
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民族精神我们来传承
民族精神我们来传承
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《民族精神我们来传承》。
千年的风吹散了千年的往事，千年的水冲走了千年的记忆，但历史的印 -
我们的民族精神(教师)大全
我们的民族精神 （教师用） 【发现问题】 1．(2010·北京高考)一个民族在灾难中失去的。必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。
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民族精神我们来传承
民族精神我们来传承“民族精神”宽而泛的名词，从经典名著的心灵感触到现代社会为人处世中的一言一行；从百姓口中千百传颂的名人义事到如今助人帮人等细节，从古至今，上至文人雅士
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德育课渗透国防教育教案：我们的民族精神
德育课渗透国防教育教案: 我们的民族精神 一、教学目标： 1.知识目标： 了解中华民族精神的地位和作用。 懂得中华民族精神的基本内涵，中国共产党对中华民族精神的丰富和
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新时期我们应当如何弘扬民族精神
新时期我们应当如何弘扬民族精神 姓名：孔颜 班级：会计164 学号：1631508107 摘要：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为
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民族精神发扬光大~教案
4.2 《民族精神发扬光大》教学设计 一、教学分析： （一）内容分析 4.2《民族精神 发扬光大》第102～109页。 （二）教情分析 1．教学目标： （1）知识目标： 在全面建小康的新阶段，我们必须高扬民
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永恒民族精神教案
《永恒的中华民族精神》教学设计与反思 一、教材分析 1、教学内容 本框有三目，第一目从中华文化力量的集中表现为切入点，引发出中华民族精神，并重点分析了中华民族精神的重大
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中华民族精神教案
《永恒的中华民族精神》教学设计 富田中学：吕园林 教学目标： 知识与技能： 1.识记中华民族精神的内涵。 2.理解中华文民族精神的关系. 3.把握新时期爱国的主题。 过程与方法： 1.
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伟大的民族精神指引我们前进
伟大的民族精神指引我们前进 ——读书好、读好书、好读书之读《中国精神颂》有感近期读了《中国精神颂》这本书，书中向我们年轻人介绍了什么是中国精神？中国精神的具体内涵是
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《我们的民族精神》课后巩固[大全5篇]
一、选择题(每小题4分，共60分)
2011年9月29日21时16分，这是中华民族又一个值得纪念的具有重要历史意义的时刻。备受世人瞩目的“天宫一号”圆满发射成功，中国宇航事业又迈上了 -
班会教案：民族精神代代传
孙三英 一、班队会目的 了解中华民族五千年的灿烂文化，学习历史上民族英雄的民族气节，继承前辈们的优良传统，将民族精神化为学习中的动力，将五千年传承的民族精神发扬光大。 二
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中华文化与民族精神教案
第三单元中华文化与民族精神 一、非选择题： 11、2010年9月7日上午，日本海上保安厅巡逻船在钓鱼岛附近海域与我国福建籍渔船“闽晋渔5179号”渔船发生碰撞。随后，日方巡逻船对中
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弘扬和培育民族精神教案
课题：《弘扬和培育民族精神》教案 授课时间：2013年11月30日 教学内容：承担历史使命，弘扬民族精神。 教学设计 情感、态度、价值观目标 培养学生爱国主义情感，使学生树立民族自豪
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弘扬和培育民族精神教案
弘扬和培育民族精神-教案 钟祥市洋梓镇初级中学张丹青 一.【教学目标】 1.情感、态度、价值观目标：培养学生爱国主义情感，使学生树立民族自豪感，自尊心和自信心，树立正确的人生
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弘扬民族精神班会教案
《弘扬民族精神 从我做起》主题班会 一、班会目的 了解中华民族五千年的灿烂文化，学习历史上民族英雄的民族气节，继承前辈们的优良传统，将民族精神化为学习中的动力，将五千年传
