专题：五年级科学检测题
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五年级科学第一单元素质检测题
五年级科学第一单元素质检测题 一、填空
1、病毒由（）外壳和内部的（）组成。 2、病毒不能（）生存，生活、繁殖都必须在其他（）的（）里进行。
3、病毒根据其寄生的细胞不同分为（）、（）、（）三类。细菌 -
五年级科学第二单元素质检测题
五年级科学第二单元素质检测题 一、填空
1、（）、（）和（）组成了人体的运动系统。
2、呼吸包括（）和（）两个过程，人体的呼吸器官包括（）、（）、（）、（）、（）、（）。
3、血液把肠吸收的（）和肺吸收的（）运送到全身各 -
大象版五年级上期期末科学检测题
大象版五年级上期期末科学检测题9、4℃以下的水不具备热胀冷缩的性质。 （）
一、填空（18分）
1、地球包括地壳、__________和地核三层。
2、拉力器等物体受到外力时，要发生________ -
青岛版五年级科学 第四单元检测题
第四单元检测题一、填空题
1、春季星空中，北天最引人注目的是。
2、同一天晚上，猎户座的位置随时间的推移向移动,与冬季每晚同时间相比，春天猎户座的位置向移动了。
3、我们看 -
五年级语文寒假作业检测题
2018学年五年级寒假质量检测题 姓名：班级： 一、积累与运用 1．读拼音，写汉字。 jù shū zào jiǎo qí （ ）怕 ( ) 理 ( ) 音 ( ) 洁 ( )途xiáng xiāo zhāndàn zhuì慈( )
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五年级寒假阅读检测题
五年级寒假经典阅读测试题2014．2 姓名 班级 选择题。请将正确答案的序号写在( )里。 1《水浒传》中使用丈八蛇矛枪的英雄是( ) A 秦明 B 林冲 C 卢俊义 D 朱仝2曾经火并王伦
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五年级地方课检测题
五年级地方课检测题
一、 天空
（1）生活中，为科学合理的安排一日三餐，要做到：早餐要吃（）。午餐要吃（），晚餐要吃（）。
（2）小学生为保护自己的安全，要做到：上学、放学时，应尽量选择人（）的路线，不要走 -
五年级课外阅读检测题修改
五年级课外阅读练习题 一、填空题.（30*2=60） 1、《稻草人》是我国第一部 ，它的作者是 。 2、《一粒种子》中，很多人种过那粒种子，只有 有了收获，是因为 。 3、旅行家来到地球上，觉
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小学六年级科学下册检测题
小学六年级科学下册检测题一、填空
1、放大镜能把纸上的字。
2、通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的。
3、透镜的凸度越大，越大。
4、生活垃圾的分类有垃圾、垃圾、垃圾。
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五年级下册科学检测分析5则范文
本次检测的单元内容是“沉和浮”、“热”以及“时间的测量”、“地
球的运动”这四个单元。从试卷上看：
《沉和浮》单元部分学生们明白了体积相同的物体在水中受到的浮力大小 -
五年级科学质量检测分析报告
五年级科学质量检测分析报告（2009---2009学年）一．对试题的认识：本册教材共有六个教学单元，本试卷对每个单元的知识都有题型涉及，全面检查学生对基础知识的学习情况. 试卷具有灵活
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五年级上册科学期中素质检测
五年级上册科学期中素质检测题
班级：_____姓名：_______等级：_______
一、填空。
1、蘑菇是依靠地下部分的吸收土壤中的水分和有机物进行腐生生活的。 2、人的皮肤下面有肌肉和 -
2012年9月五年级口算检测题
2012----2013学年度上学期五年级口算检测 班级 姓名 0.8×7＝ 1.5×7＝ 0.7×8＝ 0.3×2＝ 3.21×2＝ 3.2×0.3＝ 3.1×0.3＝ 3×0.23＝ 0.9×0.3＝ 3.510×0.05＝ 0.130.7×4＝ 0.0512.5×8＝ 2.30.
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五年级英语第一学月检测题
五年级英语第一学月检测题 (命题人：姚继华) 3. _________ is your name? My name is Liping. 4. __________ are you? I’m ten. 5. _______ do you like doing? 一、选
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五年级上学期期末检测题(一)
五年级上学期期末检测题（一）
一、看拼音，写词语。（5分）
ǒuchēngjǐngshèndàn
断丝连支 生
二、根据所给意思写出词语。（4分）
1．心思灵敏，手艺巧妙（多用在女子）。
2．形容行人车马来来 -
五年级上册语文期末检测题
五年级上册语文期末检测题
（时量：90分钟 满分：100分）计分：________
一、让我们一起走进拼音王国，读一读，写一写。（10分）
jùpàyōu fānɡjiǎo jiémǎn huái xìn xīn ()()()() -
小学五年级单位换算检测题
五年级数学单位换算习题班级：姓名：时间：错（）道熟记基本换算关系: 大到小：×进率 小到大：÷进率 (重量单位）：1吨=1000千克 1千克=1000克 (长度单位）：1千米=1000米 1米＝10分米1分米＝10厘米
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检测题
一、选择题。（多选）1.梳理教材需要教师针对以下哪些内容之间的关系进行整理（）。A.学生学情B.课标C.教材D.教学资源2.教师的常态课容易出现的问题有（）。A．讲授半节课时间，然后让学生
