专题：五年级语文公开课
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五年级语文公开课教案
五年级语文公开课教案 第 9 课： 鲸 时间：2016年10月 12 日 第7周 星期三 第3节 执教人： 陈登德 教学目标： 1、了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性，培养学生对科学研
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人教版五年级语文落花生公开课
公开课《落花生》 教学设计 教学目标 1．理解课文思想内容，学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。 2．概
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苏教版五年级语文公开课教学设计
苏教版五年级语文（上）第五单元第十八课 《莫高窟》第二课时教学设计 万佛湖镇梅岭小学 靳华坤 2013年10月15日 苏教版五年级语文（上）第五单元第十八课 《莫高窟》第二课时教学设
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北师大五年级上册语文公开课教案
五年级语文公开课教案 教学目标： 1、了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性，培养学生对科学研究的兴趣； 2、理解课文内容，体会作者表达的思想感情； 3、学习运用列数字、打
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小学语文五年级下公开课听后感
区公开课比赛听后感姓名：陈康娇3月17、18日，学校语文组组织了老师们去外校观摩关于区公开课比赛的活动，在本次活动中，我受益匪浅。
17日分别听了《桂林山水》、《蜜蜂引路》、《 -
五年级语文公开课《珍珠鸟》教学设计
【教学目标】1、知道珍珠鸟很怕人，了解由于“我”为它们创造了一个安逸舒适的生活环境，使它们与“我”越来越亲近。2、领悟课文是怎么具体表达“信赖，往往能创造出美好的境界”
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五年级作文：公开课
五年级作文：公开课任老师在班上选了30名同学听科学公开课，ME也是其中一名哟。
第三节课上了一半，任老师把我们30人叫到楼下实验室，里面有一位叔叔站在讲台上，任老师告诉我们，他就 -
五年级语文下册《桥》公开课教学设计
人教版语文五年级下册《桥》公开课教学设计 班级：503班执教者：彭友军一、教材简析 《桥》是一篇小说，本文满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员临危不乱、忠于职守、舍己为人
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五年级语文《难忘的一课》公开课教案
《难忘的一课》教案 -----五年级语文上 一．教学目标： 1、知识与技能：正确、流利有感情的朗读课文 2、方法与过程：在了解课文主要内容的基础上感受名族精神和爱国热情 3、情
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苏教版五年级下册语文《二泉映月》公开课教案[精选合集]
《二泉映月》教学设计 众兴实小刘厚宝 教学目标及重难点：1.知识和能力目标： （1）学会本课7个生字，理解重点词句，背诵4、5自然段。 （2）了解民间音乐家阿炳的经历和创作《二泉映月》的
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五年级语文《难忘的一课》公开课教案（模版）
五年级语文《难忘的一课》公开课教案 授课内容：五年级语文上册《难忘的一课》 授课班级：五年级（1）班 授课地点:会议室 授课时间：2012年11月 授课教师：何安琴 教学目标： 1、知识与技
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五年级语文公开课《珍珠鸟》教学设计（五篇）
【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解部分新词的意思。3、理解课文内容，着重理解“信赖，不就能创出美好的境界吗?”这句话的深刻含义。体会作者对鸟的喜爱之
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五年级语文公开课《珍珠鸟》优秀教学设计
【学习目标】1、正确认读“蔓，笼，瞅，雏”等13个生字，学习积累“重蔓，斑斑驳驳，生意葱茏”等词语。2、正确，流利，有感情的朗读课文，体会作者蕴涵的情感，并会抄写优美的句，段。3、继续练
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五年级写字公开课教案
五年级写字公开课教案 执教： 韩忠义 时间： 2010年09月30日 星期四 授课班级： 五年一班 教学目标： 1、指导学生学写左右结构字“混”、“腥”的写法。 2、指导学生学写上下结构字
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五年级英语公开课教案
五年级英语公开课教案
一、教学内容：牛津小学英语 5AUnit3 Part A
二、教学目标：
1.认知目标：
(1)能听懂、会说、会读和会拼写单词：learn, sing, dance, together, start .
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语文公开课简报（精选合集）
特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学简报特克斯县乔镇中学在尝试中成长 2020 年 11 月 30 日，莫冰洁老师为语文教师准备了一节名著导读示范课，这是一种新课型的尝试。语文组
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语文公开课评语集锦
语文公开课评语汇集 学生对各文体的相关术语认知不明确、混乱而导致无从答题或误答，这可能是由教师在授课活动中介绍不规范或者是学生没有确实理解、掌握造成的；在教、学活动
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语文公开课评议
县级专家点评： 寿县安丰高中吴庆艳老师执教的人教版高三年级《民族资本主义的曲折发展》一课，在教学设计上紧扣新课程标准，是新课改的尝试者、实践者。教学设计耳目一新，教学模
