专题：五年级语文句子训练
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五年级句子训练
五、句子练习： 修改病句 （一）、成分残缺：句子不完整。 例：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。（缺了“谁”） 改：读了《革命烈士诗二首》后，我们受到了深刻的教育。 （二）、搭配
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五年级语文训练卷
五年级语文训练卷 姓名 得分 一、三国歇后语。 1、庞统做知县——（ ） 2、刘备遇孔明——（ ） 3、周瑜打黄盖——（ ） 4、关公失荆州——（ ） 二、将下列成语与其它相应的人物连接起来。
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五年级语文句子复习
五年级语文句子复习一、缩句。 １.这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令，正在迎候远道而来的友好使节。 ２.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。 ３.老板一下子钻进那一
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人教版小学五年级语文下册句子训练剖析5篇
五年级语文下册句子训练 一、 反问句变陈述句 方法：1.先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2．看句子里的有
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三年级语文句子训练教案
三年级语文总复习练习题——句子练习(缩句、病句、反问句、修辞） 教案 一、缩句练习1、缩句方法及相关说明： 去“枝”留“干”法——凡用来进行修饰或限制的词都尽量去除，包括
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小学语文句子知识训练
小学语文句子知识训练
句子由于它包含内容较多，涉及面较广而成为各类考试命题的热点，加强对句子的理解、辨析、积累和运用，可以有效地促进语文学习水平，从而较好地提高自身的语 -
小升初语文句子专项训练
小升初语文句子专项训练 （1）把下列句子改写成反问句。 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？ 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习
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小学语文句子训练题
小学语文句子训练题 常见的修辞手法有以下几种： １、比喻：就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得
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2012——2013学年一年级下册语文句子训练（本站推荐）
2012——2013学年一年级下册语文语句训练练习题 班级：姓名：成绩：照样子写句子：
1、青青的假山2、绿绿的＿＿＿＿＿＿3、弯弯的＿＿＿＿＿＿
4、＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿
1、我们正忙着搬东西呢！2、李老师正忙＿＿＿＿＿＿＿＿！
3、＿＿＿＿＿＿正＿＿＿＿＿＿＿＿！
1、游来游去 -
11册语文句子专项训练
11册语文句子专项训练（复习资料） 缩句 1、大家热情地接待了远方的客人。 2、海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。 3、童年的往事多得像天上的繁星。 4、细密的草茎组成了
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五年级语文上册课文训练
《高尔基和他的儿子》 高尔基的儿子只有10岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈回苏联去了。
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五年级语文作文训练---2014.5.22
五年级语文作文训练（三）----------
想象作文 2014.5.22
《未来的......》 -
句子训练（定稿）
一、把下列句子改为“被”和“把”字句。 （1）妈妈，晚饭我已经烧好了。 “把”字句：“被”字句： （2）水手从河底捞上了铁牛。 “把”字句：“被”字句： （3）人们打扫干净了街道。 “把”
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句子训练
8拟人句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 十四、把下面的句子改写成用感叹号表达的句子1、我请你来。_________________________________________2、这幅画很美。_________________________________________
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句子训练
造句这种语言训练方法在小学语文教学中运用得很普遍，到了中学阶段，随着字词教学退居次要地位，用得相对少了。其实，中学阶段进行造句训练，对夯实语文功底、提高语言表达能力仍是很
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句子训练
句子训练 一、照样子，把句子写得更具体 一例：一群小鸟在蓝天上飞翔。 一群小鸟在（广阔）的蓝天上（自由）地飞翔。 校园里传来笑声。 １ ( )的校园里，传来（ ）的笑声。 我们排着队伍
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五年级语文缩写句子练习题
五年级语文缩写句子练习题 缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思,是小学高年级考试的常见题型。缩写句子
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五年级语文仿写句子
五年级上期语文课外训练营八 怎样仿写句子 姓名： 教你学方法： 一、审题。1 、审主旨内容，做到 内容一致、感情一致、风格一致。2 、审句式结构，做到 结构一致、字数一致 。
