专题:温暖我一生的冰灯
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501班美文赏读《温暖我一生的冰灯》(五篇范例)
501班美文赏读 姓名 老师的话:歌颂父爱的文章很多,但本文却另辟蹊径(选材与众不同的意思),选取了为"我"做冰灯这样一件小事来写,写出了新意。文章语言朴实无华,多处成功运用了典型
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冰灯[范文]
冰灯教学设计 1.了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父亲对儿子的那份爱。 2.激发学生去用心感受自己父母的爱,从而用实际行动去爱自己的父母。 3.有感情地朗读课文。 〖教学实
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《冰灯》范文
冰灯 教学目标: 1.初读课文,正确认读本课生字新词,读通课文。 2.朗读理解课文的5-10自然段,了解父亲做冰灯时的辛苦,有感情地朗读语段。 教学重点: 读中感悟浓浓的父爱之情以及我“
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冰灯教案
《冰灯》一、教学目标: 1、学生能够正确认读本课的九个字。 2、学生能够正流利有感情地朗读课文。 3、通过了解父亲给孩子做冰灯的故事,体会父亲对儿子的那份关爱,品味父子之
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冰灯教案
三年级上册《冰灯》教学设计 塔前小学 蔡安娜 2013秋 教材分析: 《冰灯》是北师大版义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册教材第12单元的第三篇主体课文。这篇课文
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冰灯说课稿(汇编)
教学《冰灯》一课说课稿 实验小学 刘少江 各位老师,各位评委,大家下午好。今天我说课的题目是《冰灯》,我的说课将从下面几个方面进行。 一、说教材: 1、教材的地位和作用: 《冰
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冰灯 课堂实录
冰灯 课堂实录 育红小学田楠 〖教学目标〗 1.了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父亲对儿子的那份爱。 2.激发学生去用心感受自己父母的爱,从而用实际行动去爱自己的父母。 3.有
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你是我一生最温暖的依靠
父亲,你是我一生最温暖的依靠 父亲,短短的两个字,却蕴含了包容、慈爱、严厉、承担等等的情感在里面,深厚而博大。我的父亲很普通,没有多大的能力,但对我来说,他就是我的一切。 我的
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温暖一生的假糖
温暖一生的假糖 ①下岗后,我开了一家糖果店,生意很不好,觉得前途一片灰暗。 ②一天,一个花白头发的老太大来到我的店门前。我一眼就认出,她是我小学的班主任刘老师,于是我赶紧低下
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《冰灯》教学反思[大全]
《冰灯》教学反思身为一名刚到岗的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,写教学反思需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的《冰灯》教
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《冰灯》教学反思
《冰灯》教学反思 《冰灯》这一课教学结束后,我对这堂课进行了深刻反思,我认为还有以下不足: 一、课前准备不够充分 教材内容处理不够紧凑。视频声音较小,事先没有处理好。三年
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冰灯教案设计(5篇)
《冰灯》教学设计 (第二课时) 教学目标: 1正确、流利、有感情地朗读课文。 2继续学习课文,了解父亲做冰灯的艰辛困苦,体会父亲对儿子的那份深深的爱子情怀。 3体会“我”内心后悔
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冰灯教学设计
《冰灯》教学设计 金堂县实验小学 吴亚玲 教学目标:1、能够正确认读生字及常用字,并能写生字;2、能够正确流利有感情地朗读课文; 3、了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父子之间
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《冰灯》教学设计
《冰灯》教学设计〖教学目标〗 1.认识本课生字词,学习多音字。 2. 正确、流利、有感情地阅读课文,了解课文内容,理解文中父亲对儿子那份深沉的爱,同时也理解儿子前后的心理变化
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冰灯教学设计
《冰灯》教学设计 王 红 霞 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父亲对儿子的那份关爱,同时也理解儿子前后的心理变化。 教
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冰灯教学反思
冰灯教学反思 冰灯教学反思1 《冰灯》一文是北师大三年级上册第十二单元的一篇主体课文,讲的是作者看见小伙伴买了一个漂亮的玻璃灯笼,心里很羡慕,就让父亲给他做一个透明的灯
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《冰灯》教案doc[大全5篇]
《冰灯》教学设计 一、教学目标 1. 知识与能力目标: 认识12个生字,会写9个生字。 2. 过程与方法目标:通过教学初步培养学生抓重点词句阅读理解感悟的能力、小组合作交流、反馈
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《冰灯》教学设计
《冰灯》教学设计 二十铺小学 王海松 教学目标: 1. 正确、流利、有感情地朗读课文. 2. 了解课文内容,理解文中父亲对儿子那份深沉的爱,同时也理解儿子前后的心理变化。 教学