专题：wps云服务教学设计
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六年级教学设计上.wps
第1课.凝固的音乐——建筑 史姣龙 一、内容： 人美版小学美术六年级上册第一课 二、课程标准： 欣赏中外优秀美作品，了解有代表性的美术家。通过描述、分析与讨论，用简单的美术
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看云识天气教案.wps
《看云识天气》教学设计 一、教学内容：《看云识天气》 二、教学目标（三维目标）: 1、知识与能力目标： （1）了解云彩和天气的密切关系，获得识别阴晴雨雪天气的知识； （2）体会本文生动形
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第四小组信息化教学设计.wps
信息化教学设计案例 设计者：徐伟星姓 徐伟 电子信名 星箱 市南昌学校名 南昌师范附属小学 县 市称 电话 *** 日期2011年9月30日 案例摘要： What time is it ? It i
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教学工作计划.wps
教学工作计划 指导思想： 为进一步适应教育的发展形势，提高教育教学质量，本学期教学工作坚持以育人为本，以创新教育为核心，立足于课改的实验与研究，使学校的教育教学工作再上新台阶
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《云房子》教学设计
苏教版二年级上册《云房子》 教 学 设 计 龙池小学：李云梅 教材分析： 《云房子》是苏教版第三册的一篇童话故事。全文采用拟人化的手法，描绘了雨后天空的美丽景色：有云时，云朵千
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云房子教学设计
《云房子》教学设计 ——苏教版二年级上册 教材分析 《云房子》是一篇童话故事，全文采用拟人化的手法，描绘了雨后天空的美丽景色：有云时，云朵千姿百态逗人喜爱；有风时，云朵散去，天
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云房子教学设计
22 云房子 教学要求 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学会本课生字，注意“礼、耍”的笔顺。 3、理解课文内容，感受云的美和变化快的特点，激发学生热爱大自然的
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写给云教学设计
木岗镇戛陇塘小学《写给云》教学设计 授课教师：王自明 教学目标 1、运用学过的方法，认识文中带拼音的字。 2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌，学会在阅读中积累优美
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云房子教学设计
《云房子》 第二课时教学设计 吴建玲 教学目标： 1、有感情地朗读课文，会背诵部分段落。 2、学会用“有的像……有的像……还有的像……”说话。3、了解雨后天空的美丽景色，
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《云房子》教学设计
《云房子》第二课时教学设计 安宁小学：郭建彩 教学目标： 1、有感情地朗读课文，体会小鸟的心情。 2、理解课文内容，感受云的美和变化快的特点。并学会用“有的像„„有的像„„
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云房子教学设计（定稿）
《云房子》教学设计 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认识本课16个生字，会写田字格里的8个生字，两条理解由生字组成的词语。 3、读读演演，知道“云房子是什么
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《云房子》教学设计
《云房子》教学设计（第二课时） 苏埠镇八一希望小学张秀云 【教学目标】： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文； 2、学会本课十个生字，两条绿线内的生字只识不写，理解由生
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李云教学设计
《去年的树》教学设计 中山小学 李云 [教学目标] 1、分角色朗读课文，体会小鸟对树的真挚感情（重点）。 2、理解课文内容，体会童话揭示的道理。（懂得做人要信守承诺，要珍惜朋友之间
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云 霓教学设计
云 霓教案 丰子恺 教学目标： 知识与能力欣赏作者高超的语言造诣；理解“云霓”的特殊含义。 过程与方法自主、合作、探究。 情感态度与价值观理解作者把个人的创作与民族前途命
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云房子教学设计
云房子 【教材解读】 《云房子》这则童话故事采用拟人化的手法，描绘了雨后天空的美丽景色。其语言美、意境美，颇具情趣性，极受儿童的喜爱，是激发学生探究兴趣，发展学生想象能力，提
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云教学设计[五篇范文]
二年级上册《云》教学设计 教学内容：歌曲《云》 教学目标： 1、指导学生用连贯、柔和的声音演唱歌曲《云》，感受并表现三拍子歌曲的 节拍特点和强弱规律。 2、通过歌曲演唱、拓
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《认识图形》教学设计.wps（共5篇）
《认识图形》教学设计 教学内容：认识长方形和正方形，三角形和圆，数学第二册36—37的内容。 教学目标： 1、在操作活动中认识长方形、正方形、三角形和圆，体会“面在体上”； 2
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WPS表格教学工作总结
WPS表格教学工作总结 本学期我主要担任14计机班班的wps表格教学任务。计算机是当今最热门的学科之一。我非常热爱这门学科，因为作为一名教师不仅要热爱学生，还应热爱自己所教
