专题:网上呼救教学设计

  • 《网上呼救》教学设计

    时间:2019-05-12 20:06:19 作者:会员上传

    教学目标: 1.自学生字麦聊珊兰联灼肋距询址,积累词语漫游互联网救援能辨字组词。 2.能用一边一边造句。能根据例句练习写对话。 3.正确、流利地朗读课文,把句子读得自然、流畅,

  • 网上呼救_教学设计_教案

    时间:2019-05-12 17:33:36 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 1.通过对课文的学习,具体了解互联网的作用。 2.熟悉互联网的神奇和在它在现实生活中的意义。 3.激发学生学习的兴趣。 2. 教学重点/难点 教学重点 学会

  • 课文《网上呼救》教学设计

    时间:2019-05-15 12:10:58 作者:会员上传

    设计理念:1、激发学生探究的欲望,点燃学生思维的火花。2、创设交际情境,品析语言,提高能力。3、再现对话情境,灵活指导朗读。4、抓住时间线索,突破重难点。教学目标:1、学会9个字,会

  • 网上呼救二课时教学设计[范文大全]

    时间:2019-05-12 17:33:50 作者:会员上传

    《网上呼救》第二课时教学设计 [教学要求] 1、正确、有感情地朗读课文。 2、了解网络传递信息速度快,波及面广,知道它的神奇和在它在现实生活中的意义。 3、从苏娜的获救中感

  • 课文《网上呼救》优秀教学设计

    时间:2019-05-15 12:00:43 作者:会员上传

    教学目标:1学会本课生字,积累“网”和“救”组成的词语。2能正确、有感情地朗读课文。3能根据提示把美国紧急救援中心和芬兰有关方面联系的经过,以对话的形式演一演。4了解网络

  • 《网上呼救》教学有感

    时间:2019-05-13 00:43:41 作者:会员上传

    《网上呼救》教学有感 《网上呼救》这篇课文叙述了一个真实的故事:美国男孩麦克通过互联网救助了芬兰学生苏珊。课文以时间为顺序,紧紧地抓住了读者的视线,使读者始终关注着事

  • 网上呼救教案

    时间:2019-05-12 17:39:33 作者:会员上传

    网上呼救教案 教学目标: 1、 在阅读中认识生字“聊、屏、灼、肋、夹、距、询、址”积累“网”和“救”组成的词语,能正确认读新词“聊天室、屏幕、互联网、灼痛、夹住、困难、

  • 马庆双网上呼救教学设计[最终定稿]

    时间:2019-05-12 19:47:38 作者:会员上传

    《网上呼救》教学设计 马 庆 双 [教学目标] 1.学会自主阅读。了解课文的主要内容。 2.从苏娜的获救中感受人与人的关爱是能超越国界和种族的。 [教学重、难点] 让学生了解桑

  • 《网上呼救》教案(全文5篇)

    时间:2022-08-25 01:40:11 作者:会员上传

    《网上呼救》教案8篇作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢?下面是小编

  • 24.网上呼救(教案)

    时间:2019-05-15 07:36:25 作者:会员上传

    24.网上呼救 一、教学目标: 【知识目标】 1、学会本课生字、新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文;理解课文内容,并复述苏珊获救的过程。 3、体会人与人之间的互信互助精神,

  • 网上呼救教学反思(共五则范文)

    时间:2020-02-27 17:00:17 作者:会员上传

    教学反思是教师提高个人教学水平的一种有效手段,下面是关于网上呼救教学反思的内容,欢迎阅读!网上呼救教学反思《网上呼救》记叙的是一个发生在网络时代的真实故事,显示了网络的

  • 《网上呼救》教案、说课稿及反思(★)

    时间:2019-05-15 04:38:44 作者:会员上传

    《网上呼救》教案 沙沟中心学校 王得莲 教学目标: 知识与能力:学会自主阅读,理解课文的主要内容。 过程与方法:能正确、有感情地朗读课文,把句子读得自然、流畅,注意停顿。 情感

  • 五年级语文上册 24 网上呼救教学设计 西师大版(精选5篇)

    时间:2019-05-12 17:39:34 作者:会员上传

    网上呼救 教材简析: 这是一个感人的故事。凭借小小的屏幕和神奇的网络,美国男孩桑恩成功挽救了芬兰大学生的性命。读了这篇文章,我们不仅会被桑恩的爱心和机智打动,同时也会赞叹

  • 《网上114》教学设计

    时间:2019-05-13 00:19:49 作者:会员上传

    《网上114》教学设计 备课教师:吴韬柯亚丽贺进 备课时间:2013年12月4至6日 备课地点:教导处 教材分析:《网上114》是湖北省编小学《信息技术》教科书第四册的第十四课的内容。主

  • 呼救说课稿

    时间:2019-05-15 06:45:18 作者:会员上传

    《呼救》说课稿 仙桃特校 说教材: (一)内容说明 教学内容选自《实用语文》第八册第六单元“寻求帮助”中的《呼救》。这一单元要求在学习了常见的交通工具的基础上,进一步认识

  • 《网上下载信息》教学设计

    时间:2019-05-12 16:29:51 作者:会员上传

    《网上下载信息》教学设计 信息技术作为解决问题的工具,教学中不仅是简单的知识与技能的传授,更注重的是与实际应用情境的相结合。在实际应用中,学生对网上下载信息并不陌生,但

  • 网上旅游 教学设计

    时间:2019-05-13 00:19:49 作者:会员上传

    网上旅游 一、教学目标 1、知识与技能 (1)理解网上旅游的概念及作用。 (2)了解云旅游及功能。 (3)了解常用的旅游网站。 2、过程与方法 (1)通过生活经历的图文展示理解网上旅游的概

  • 网上交流教学设计

    时间:2019-05-13 00:19:49 作者:会员上传

    说课稿 网上交流 一、说教材  本节内容是七年级下期1.2节内容,是学生在掌握了基本的网络下载和检索的基础知识的基础上,进一步学习掌握网络交流的基本工具。  能合理利用网络