专题：五四青岛三上数学教案
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三上数学教案
人教版新课标三年级上册教案 第一单元测 量第一课时 认识长度单位 —— 毫米 教学内容 教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。 教学目标 1、认识长度单位毫米，建立1毫米的
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青岛版五四制四年级下册数学教案
青岛版五四制四年级下册数学教案 课题：简易方程 教学目标： 1结合具体情景初步理解方程的意义,会用方程表示简单的等量关系。 2能用方程解决一些简单的现实问题.在解决问题的过
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三上数学教案第六单元
第六单元 多位数乘一位数 第一课时：口算乘法 教学内容：教材第68—69页内容及练习十五的第1—3题。 教学目标：1、使学生理解和掌握多位数乘一位数的口算方法，能正确进行口算。2、
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五年级下册数学教案-1.1圆的认识｜青岛版（五四学制）
课题圆的认识课型新授课课时1教学目标1、使学生学会用圆规画圆，认识圆的各部分名称，理解并掌握其特征。2、使学生经历动手操作等探索过程，提升实践能力，发展空间观念。3、使学生
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青岛五四广场导游词
五四广场 各位游客： 我们现在来到了五四广场，广场北倚青岛市政府大楼，南邻浮山湾，南北纵长700米，总面积10万平方米，是一处集草坪、喷泉、雕塑于一体的现代化风格的广场。 五四广场
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青岛版五年级下册数学教案
第一单元《认识正、负数》教学设计 教学目标： 1、知识与技能：在熟悉的生活情境中感受和理解正、负数的意义，会用正、负数表示生活中具有相反意义的量；会正确读写正、负数。 2、
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青岛版五年级上册数学教案
五年级上册数学教案 五年级数学上册教学学期教案 一、学情分析 五年级一班现有学生46人。多数学生具有明确的学习目的，在平时学习比较认真、努力、主动，他们接受新知识能力强，
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青岛版三年级上册数学教案
教材分析： 本单元以风筝厂的见闻为大的学习背景，使学生学习用一位数除多位数的方法，内容包括口算除法、估算、笔算除法、验算四部分。本册教材中的除法，每个例题都有配有不同的
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青岛版一年级下册数学教案
青岛版一年级下册数学教案 第一单元南极小客人 ——单元分析一、教学目标 1、经历从现实情境中抽象出数的过程，能正确地数出100以内物体的个数。 2、在数数的过程中，认识计数
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青岛五四广场导游词作文[范文大全]
这个高大、雄伟的火炬形红色雕塑是青岛青岛市新市区的标志性建筑—“五月的风”，它重700吨，高近30米，直径27米，是当时全国钢制雕塑中最重的一个。雕塑突出了青岛作为“五四运动
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青岛五四广场导游词（五篇范文）
五四广场分南北两部分，分布于中轴线上的市人民政府办公大楼、隐式喷泉、点阵喷泉、《五月的风》雕塑、海上百米喷泉等。下面是小编为大家收集的关于青岛五四广场导游词，欢迎大
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五年级上册数学教案－2.2异分母分数加减法｜青岛版（五四制）
《异分母分数加减法》教学设计教学目标：1.通过绘本教学使学生掌握分数加减法的方法。2.渗透转化的思想，培养学生应用旧知解决问题的能力。以及分析、判断、归纳的能力。3.通过
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正方形的周长(北师大三上数学教案第五册)（大全五篇）
课题二：正方形的周长 教学内容 九年义务教育六年制小学教科书第100～101页例3至例5，完成第101页的“做一做”和练习二十五的第1～4题。 教学目标 （一）知识教学点 1．使学生知道周长的
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青岛版小学五年级上册数学教案
青岛版小学五年级数学上册教案 第一单元单元备课 小数乘法 教材内容：小数乘法、积的近似值、有关小数乘法的两步计算、整数乘法运算定律推广到小数。 教学目标： 1．让学生自主探
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青岛版六年级分数乘法数学教案
青岛版六年级分数乘法数学教案（高效课堂模式教案定稿）教案说明：本教案严格按照高效课堂模式进行编写，同时注重了培优辅差及学困生的转化，注重学生的全面发展，教案环节齐全、内容详
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五年级上册数学教案－3.5测量不规则物体的体积｜青岛版（五四制）
测量不规则物体体积教学设计教学目标：1、在长方体、正方体的体积和容积的知识基础上，探索生活中一些不规则物体体积的测量方法，加深对已学知识的理解和深化。2、经历探究测量不
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2014青岛版三上数学第六单元试卷分析
三年级数学混合运算试卷分析 一、整体统计和分析： 从整体上看，本次试题难度适中，内容不偏不怪，符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创
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青岛版科学三上《认识水》word教案
10、认 识 水 一、教学目标： 1、学会综合运用感官观察水的性质,并用语言或图画等方式描述所观察的水的特征。 2、体验合作学习的乐趣；意识到节约用水的重要性。 3、知道谁的基
