专题:五上语文复习练习
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五上语文单元复习练习卷
2007学年第一学期五上语文第一单元复习练习卷 五班姓名一、把下列词语补充完整 悲欢( )( ) ( )( )大雨()( )有味毫不( )( ) ( )林好汉 不言而( ) 滚烂()( )挂肚 ( )吞枣 浮想( )如(
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五上语文课文阅读片段练习(复习)
第九册课文阅读片段练习片段一 于是,我的作文得到了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。 这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要
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五上语文2课练习
2 小苗与大树的对话 练习题姓名
一、给加点的字选择正确的注音,请在正确读音下边打“√”。
曾经(cãnɡ zēnɡ)宝藏(cánɡ zànɡ)曾祖父(cãnɡ zēnɡ)背书(bâi bēi) -
五(上)语文复习要点(合集)
五(上)语文复习要点: 一、 神话故事: 20*《嫦娥奔月》——中秋拜月习俗的由来,相关故事《后羿射日》 19《天上偷来的火种》——为了造福人类,不惜忍受可怕的刑罚的富有献身精神的
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五上语文分类复习(精选五篇)
五年级上册期末分类复习一、看拼音,写汉字。 guō wǎn yō chēng mǒu suān lǚ 勺一哎支种 心一 qiâ yù luî tàng guì pàn shân ( )读 犹( ) ( )阳 一( ) 书( ) 湖( ) 至
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七上语文复习练习(最终5篇)
七上基础知识练习一、给加点字注音: 1.一瞬间3.目眩 4.啜泣 ...5.收敛7.宽恕 8.卑微 ...9.忍俊不禁10.鹤唳11.洗濯...12.姊妹13.金窖14.泯灭 ...15.hïng dýng lǜ jiǔ17.jù tǐ þr w
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五上练习2
苏教国标版小学语文五年级(上册)教学设计总第课时主备: 审核:练习2 教学要求: 1. 学习一组歇后语,了解里面包含的有趣故事,并练习在生活中使用。 2. 熟记有关“观察”的重要性的三
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五上练习1
五上练习1
◆教学目标:
1.引导学生处处留心观察自然,积累背诵古诗,并能展开想象,续写诗歌。
2.学习古诗《题秋江独钓图》,诵读理解,感受诗人逍遥自在、怡然自得又难免孤独寂寞的心情 -
苏教版五上语文期末填空复习五
苏教版五上语文期末填空复习五 姓名_________ 成绩_________ 1、在中国的姓氏中,有许多复姓。请列举3个: 、 、 。2、请把“朝代歌”补充完整:唐尧虞舜__________,__________乱
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苏教语文五上课文内容复习
课文内容复习第一单元 《师恩难忘》 1.本文作者是谁? 课文表达了作者怎样的情感? (刘绍棠)(课文表达了作者对老师的尊敬和感激之情。) 2.请你积累赞颂老师的词句。 词:春风化雨 勤勤
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五上语文课内词语归类复习
五上语文课内词语归类复习 一、认真读读下列成语 莫名其妙千锤百炼腾云驾雾扑朔迷离浴血奋斗舍生取义前仆后继朝阳喷薄兴旺发达暴怒无常翻来覆去喜出望外邯郸学步无穷无尽
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五上课文复习
一单元复习(读好书 好读书 会读书)
1窃读记
1. 背诵课文2、3、4、7、8、9自然段。 2.《窃读记》是台湾女作家林海音的作品。课文以“窃读”为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚 -
五上语文《练习与测试》答案剖析
1 师 恩 难 忘【基础练习】 一、 滋味炊烟念叨 慈祥吹风切菜拐杖 恍如醒来 打仗 担忧猩猩 二、1. 惊醒2. 警醒3. 清醒 三、1. 示例:搓搓手、揉揉肩、眨眨眼、聊聊天 2. 示
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五上 修改病句练习[范文大全]
六(上)修改病句 班级:____姓名:_________ ( 一 ) 1.成绩优异是决定是否选三好生的标准。 2.王老师光荣地被评为“市先进班主任”的称号。 3.努力学习是能否取得好成绩的基本条件
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五上科学练习课文档
教学内容:第一单元“生物与环境”的练习课(1)
教学目标:掌握科学概念,
教学过程一、科学概念:
1.植物对环境有基本的需要。如空气、水、阳光、养分、空间等。
2.动物对环境有基本的 -
小学六年级语文总复习修改病句专题练习(五)
小学六年级语文总复习修改病句专题练习改正下列句子中词义重复的地方。 1、山村里,满山遍野到处都是果树。 2、我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。 3、我有一条很红的鲜红的
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四年级上语文五单元复习小结5篇
五单元知识小结 一、词语 盘旋 城砖 城墙 屯兵 堡垒 打仗 呼应 肩膀 智慧 凝结 长廊 柱子 建筑 宫殿 葱郁 掩映朱红 堤岸 雕刻 狮子 陡峭 耸立 画舫 远眺 鸟瞰 统率 端详 匀
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苏教版八年级(上)语文古文诗词复习练习
八年级语文诗词练习一、《春望》抒发了诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦心情。 1、“破”描绘了国都被占,城池破败,残墙断壁的景象;“深”描绘出了草木繁密而又荒芜,人民离散无人