专题：我是自己的主人
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2.我是自己的主人
2．我是自己的主人 活动目标 1．知道盲目从众的不利影响，懂得坚持自己的正确意见，提高判断是非的能力。懂得在必要的时候学会自己拿主意，才能做一个有主见的人。 2．帮助学生逐步养成
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《我是自己的主人》教案
第2课 我是自己的主人 教学目标: 1、 知识：知道盲目从众的不利的影响，懂得坚持自己的正确意见，提高判断是非的能力。 2、 情感：培养学生独立思考、积极向上的学习和生活的态度，促
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我是我自己命运的主人励志美文
国王要找全世界最优秀、最勇敢、跑得最快的勇士，准备将公主许配给他，因为也只有这种勇士才配得上公主，比赛开始，数以亿计的勇士经历了重重的难关与挑战，最后好不容易，产生了一个最
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我是班级的主人
《我是班级的主人》 —小学心理健康教育活动教学设计 设计理念： 马斯洛的需求层次理论中提到归属和爱的需求，归属和爱的需求是小学阶段最重要的心理需求之一，而班集体是学生良
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我是学校的主人
我是学校的主人 ——肖武 在19年前我没有想到我会选择教师。但今天更没有想到我会成为一名实验学校的教师。 在2011年的那个炎热的季节里，我们走进了人们都充满了好奇的新
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我的主人是吸血鬼 读后感
静雪，他已经不爱你了，为什么你还要为了他放弃一切，我的主人是吸血鬼读后感。明明只要吃了血蔷薇，就可以告诉他真相，告诉他你才是那个救了他的人，而不是爱薇，为什么你选择放弃血蔷薇
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我是学校的主人演讲稿
我是学校的主人 各位领导、老师： 大家晚上好！ 今天我演讲的题目是《我是学校的主人》。 台湾享誉30年的忠信高级工商学校的校长高震东在大陆曾有过一段精彩的演讲。当同学们说
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《我是学习的主人》教案
《我是学习的主人》教案 教学目标 1、使学生知道学习是自己的责任；敢于面对学习中的困难和挫折。能力目标：学会独立学习，培养在学习中的毅力和耐心，养成良好的学习习惯。 2、学
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做自己的主人
做自己的主人
我要说的是，当你指望着别人时，你就只能是一个奴隶。
我们生而为人，在世上惟一能做的就是自己的主人，我们对自己发出命令，我们必须能够执行，我们对自己说，每天背下五十 -
做自己的主人
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做自己的主人
作者：马长根
来源：《高考进行时·高三语文》2012年第10期
马长根连云港市中学语文教研员，市中语会秘书长，连云港师范专科学校特聘研究员。 -
学做自己的主人
学做自己的主人 （一） 导入 通过询问同学们对自己的考试成绩是否满意，教师注意观察学生的反应并总结，带学生做一个小调查－－《学习诊断》来导入新课。 请大家拿出本子记下下面的题目
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学做自己的主人
学做自己的主人 教学目标： 教师： 1了解不同学生的归因特点。 2帮助学生掌握合理的归因方法。 学生： 1了解自己的归因特点。 2认识不合理的归因产生不良的后果。 3掌握合理的归
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学做自己的主人
环顾我们的一生，也许难免会有不少负担和一些不幸。但仔细想想，却也绝非全然。只要我们有心，还是有可能掌握到欢喜的片刻。生命中或许不免悲苦，但苦中也可作乐。想要苦中作乐，「随
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我是学习的主人（共5篇）
我是学习的主人 教学目标 情感态度价值观目标：使学生知道学习是自己的责任；敢于面对学习中的困难和挫折。 能力目标：学会独立学习，培养在学习中的毅力和耐心，养成良好的学习习惯
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我是学校的主人 3[精选5篇]
我是学校的主人 各位领导、老师： 今天我演讲的题目是《我是学校的主人》。 台湾享誉30年的忠信高级工商学校的校长高震东在大陆曾有过一段精彩的演讲。他指出 ‘天下兴亡，匹
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爱岗敬业演讲稿---我是医院的主人
爱岗敬业演讲稿---我是医院的主人尊敬的各位领导、各位老师： 下午好！ 我叫。。。，是康复科的治疗师。今天我演讲的题目是《我是医院的主人》。 我去年来到xx区儿童医院，成为xx区
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1. 我是学习的主人 教案
《我是学习的主人》教学设计 教材分析： 《我是学习的主人》是湖北教育道德与法治三年级上册第一单元第一课的内容。作为一名学生，学习是我们的任务。我们是学习的主体，对自己的
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小学《我们是自己的主人》主题班会教案[范文]
《我们是自己的主人》主题班会 1、活动内容：我们是自己的主人 2、教育活动背景：开学以来学生的精神状态不好，纪律涣散， 对自己要求不严格。违反纪律的人数很多。 3、 教育活动
