专题：卧薪尝胆第三课时教案
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卧薪尝胆第一课时教案
卧薪尝胆 （第二课时教学设计） 教学目标： 1、有感情朗读课文。 2、能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思，并学会在生活贯彻卧薪尝胆的精神。 教学过程 一、导入新授 1、上节课，我们大
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《卧薪尝胆》第三课时教学设计（优秀范文5篇）
一、复习检查1、读下面的词语，注意带点字的读音。夫人只好推磨当奴仆要求夫差一只磨难上当总要2、简要说说“臣薪尝胆”的意思。二、练习讲故事1、指名分自然段朗读课文，记住
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卧薪尝胆第二课时教案（精选五篇）
卧薪尝胆（第二课时） 一、导入 1、今天我们继续课文《卧薪尝胆》，请同学们齐读课题。 2、还记得这篇课文中的主要人物吗？ 出示卡片：文章中有两个国家的皇帝，一个是吴王夫差，一个是越
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12卧薪尝胆第二课时教案
12、卧薪尝胆第二课时 教学要求： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，能讲述故事的内容。 2．默读课文的第4自然段，能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思。 3．凭借具体的语言材料，理解课
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卧薪尝胆第二课时教案、反思
卧薪尝胆第二课时教案、反思 《卧薪尝胆》第二课时教案一、教学要求： 1、默读课文第四自然段，能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思。 2、理解课文内容，明白只有胜不骄，败不馁，才能
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卧薪尝胆(第一课时)
《卧薪尝胆》教学设计 第一课时 教学目标 1. 学会本课生字，理解“卧薪尝胆”等词语的意思。 2．通过朗读初步了解课文，能理清脉络并概括课文的主要内容。 教学过程 一、谈话导入
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《卧薪尝胆》第二课时优秀教案（大全五篇）
一、教学要求：1、默读课文第四自然段，能结合课文理解卧薪尝胆的意思。2、理解课文内容，明白只有胜不骄，败不馁，才能取得胜利的道理。二、教学重点、难点：结合课文理解卧薪尝胆的意
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《卧薪尝胆》教案
设计理念：随着课改的不断深入，“读”对于学生的意义和价值已被我们很多老师所认可，将它放置在了语文教学中一个极其重要的位置。语文课堂中，朗朗的读书声不仅是在训练和发展学生
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卧薪尝胆教案
一、导入 1、今天我们继续课文《卧薪尝胆》（板书），请同学们齐读课题。 2、文章中有两个国家的皇帝，一个是吴王夫差，一个是越王勾践。 3、读准这两个词。 二、初读第四小节，理解“
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卧薪尝胆教案 （本站推荐）
卧薪尝胆 教学要求： 能力目标：变序学文，指导朗读。 知识目标：能结合课文理解“卧薪尝胆”的意思。 情感目标： 1.理解课文内容，明白只有胜不骄，败不馁，才能取得胜利的道理。 2.创设情
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水粉画第三课时教案
水粉画导学案 第二课时 时间：10月27日 教学目标：合理分配图片里风景大小，以及颜色的搭配 教学过程： 一、 组织教学 1、 点名 2、 常规教育 （1） 纪律：良好的课堂秩序是实施课堂教育
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数列教案第三课时（范文大全）
第三教时 教材：等差数列（一） 目的：要求学生掌握等差数列的意义，通项公式及等差中项的有关概念、计算公式，并能用来解决有关问题。 过程： 一、引导观察数列：4，5，6，7，8，9，10，„„ 3，0，3，6，„„
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春第三课时教案
春 课 时 第三课时教学目标 1、分析“春雨图”“迎春图”两幅图画，体会语言的准确性、生动 2、 在语法上，要掌握比喻和拟人的修辞方法。 教学重点 分析“春雨图”“迎春图”，理
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反函数教案第三课时
高中数学教案 第二章 函数（第10课时） 王新敞 课题：2.4.3 反函数（三） 教学目的： 1．在掌握反函数概念的基础上，初步会求非单调函数在各不同单调区间上的反函数，会利用反函数解决相关综
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第三课时 视觉暂留教案
第三课时视觉暂留——动画转盘 教学目的： 通过本节课让学生了解动画片的制作，知道什么是视觉暂留，了解视觉暂留在生活中的应用，学会制作动画转盘！ 教学目标： 1、掌握什么是视觉暂
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鸿门宴第三课时教案
《鸿门宴》第三课时教案 一、 基础知识学情反馈 1． 方法说明： 同学们，昨天我们用了半节课的时间以小组为单位串讲了《鸿门宴》，梳理了相关基础知识，特别请大家关注重要实词（通假、
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《回声》第三课时教案
31 回声 （三） 科目： 语文 班级： 二年级上学期语文第31课教学目标：1、认识6个生字。会写8个字。理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出
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第三课时教案[精选5篇]
wheels on the bus 教学目的(Teaching aims)：通过活动会唱一些英文名曲及英语儿童歌曲，从而提高英语学习的兴趣。 教学内容(Teaching content)：wheels on the bus 教学准备(P
