专题：文学课教案
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读课文学写作教案
读课文，学写作教案：“分列式”结构模式写作训练系列之一
——分列项的构想训练单位：栗源中学
制作：高忠勇
教学目标：赏经典：明白什么是“分列式”写作方法
学经典：学习用“分列式” -
幼儿文学课教案（推荐5篇）
《幼儿文学》 教 案 1 第至课时 第一章幼儿文学基本理论 教学计划 本章共四节，计划安排 4课时，学习这些基础知识，要注意把握知识要点，帮助学生了解儿童文学的基本特征。 教学
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西方文学课教案[五篇模版]
第一课时古希腊、古罗马文学 【教学方法】用多媒体课件直观生动讲授并结合课堂讨论。 【教学目的与要求】了解古希腊文学的发展历程和主要成就，认识其价值。 【教学重点与难
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说课教案稿辉煌灿烂的文学
第九课辉煌灿烂的文学 首先，说教材地位 本节课选自人教版高中历史必修三第三单元第九课。它承接了中国古代的科技这一课，同时又为将要学习的新文化运动做了铺垫，本节课对于学
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唐宋文学教案课案（共五则范文）
第四编隋唐五代文学 第一章隋唐五代文学概说 一、隋唐五代的社会概况 隋朝结束了南北朝分裂割据的局面，完成了社会的统一。但短暂的隋朝随即被唐取代，迎来了我国封建社会的鼎
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文学鉴赏课心得（★）
文学鉴赏课心得 在选择了学校开设文学鉴赏选修课，我在老师的教导下再次深入学习了中国古代杰出的文学和怎么去鉴赏文学。我们从小学到中学中，更多注重的是对文学的了解和背诵，
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文学社团教案[精选合集]
《小学语文作文的素材积累和多元指导》讲义 东门小学计 红 众所周知，作文是衡量学生语文素质的重要尺度，是现代社会进行交际的重要手段，作文教学是语文教学的重要组成部分。如
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文学欣赏教案
《电影文学欣赏》教案 教学目的与要求：1、通过对文学原著和影片的欣赏和评价，将学生的语文知识、能力和他们的情感、态度、价值观融会整合，切实提高学生的语文素养。 2、通过欣
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文学常识教案
文学常识 备考必读 【考点明示】 ①识记中国重要作家及其时代和代表作。②识记外国重要作家及其国别和代表作。③识记文学体裁常识。能力层级：A 【考点解读】 所谓"重要作家"
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作文学教案
七年级语文上册学教案
第二单元，编写人崔艳艳
写作指导——留在记忆中的童年
学习目标：
1、 知识学习：学习确立中心，围绕中心选材，及构思方面的知识。
2、 能力培养：增强学生写作 -
作文学教案
写作指导——留在记忆中的童年 教学目标： 1、 知识学习：学习确立中心，围绕中心选材，及构思方面的知识。 2、 能力培养：增强学生写作的自信心，领会“立意、选材、构思”的写作思
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文学概论教案
《文学概论》教案 “文学概论”课程是为汉语言文学一年级学生所开设的一门主干专业课程，是为其以后进一步学习其他学科（文学史、文学作品选、美学等课程）所必备的基础理论知识
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港台文学教案
第六节女性作家小说 一、林海音的小说（1918——2001) 写作重心：谈“女性”和写“两地” 内容：1、讲述旧时代女性在民国初年的婚姻故事，揭露封建礼教的残酷性和 虚伪性。《金
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明代文学教案专题
一、社会概况 1、政治概况 明代文学教案 第一章：概说 中央集权，八股取士，特务政治，宦官干政，权臣执柄，党派之争。 2、经济概况 工商业发展，市民壮大，新的读者群，文学的商业化，市民趣味
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文学班教案（范文大全）
喜欢作文 教学目的： 1．让学生进一步认识、感受到写作的重要性，激发学生写作兴趣。 2．使学生掌握一些写作方法，培养他们良好的写作习惯，增强学生的表达欲望。 教学过程 （一）、调查交
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文学文本解读教案
文学文本解读 一、文本概念的含义 1、广义：所有传达着某种意义的客体，由语言符号系统和非语言符号系统按照一定的规则组合而成、具有多层次结构的能指系统。 2、狭义：由语言符
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影视文学教案
影视与文学艺术教案 教学目的：影视艺术学是一门以影视艺术为教学对象的审美教育课。它以系统的影视理论知识为导向，以直接的审美体验为核心，以培养学生的审美感知力与审美鉴赏
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唐宋文学教案
唐 代 文 学 概 说 一、隋唐五代的历史概况 二、唐代文学的全面繁荣 1、诗人、诗作数量多。 2、诗歌体裁完备。 3、诗歌十分普及。 4、唐诗在思想和艺术上都取得辉煌成就。
