专题：我心中的教育大师
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我心中的教育
我心中的教育 太和县第三小学 孙如杰 十年树木，百年树人，教育作为百年大计一直是人们关注的话题。教育是造就未来的事业，今天的教育就是明天的生产力，今天的学生就是明天的建设
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我心中的理想教育
我心中的理想教育 研究生姓名：袁舒琳 所在专业：学科教育（语文） 学号：2111412039 研究生所在学院：人文学院 递交课程老师姓名:杨晓霞 苏启敏 张毅 评分（百分制）： 汤晓蒙 课程名称：教育
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我心中的教育2
我心中的教育
教育是造就未来的事业，今天的教育就是明天的生产力，今天的学生就是明天的建设者。但是教育不是企业工厂。教育的目的在于使学生能够在未来世界生活得更美好。教 -
我看《功夫大师》
我看《功夫大师》
说实话，这部影碟除了有些完美的动作画面，更深层次地让我感悟到忍的哲学与心善的哲学。
昙宗，一代武术大师，好心除恶，因本在少林寺，却是王世充——王爷，把他当做眼 -
我心中理想的小学教育
我心中理想的小学教育 人类从野蛮走向文明，从孔子游说列国，到夸美纽斯实行班级授课制，从陶行知晓庄师范的“生活教育”，到朱永新主持的“新教育实验”，无不凝聚着教育者的艰辛与
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心中的隐痛——我的教育故事
心 中 的 隐 痛 —— 我的教育故事前不久，六年级某班的一节品社课。上午第三节课，本该精力充沛的时候，最后排却有一个学生趴在桌子上与周公相会。我心想：快毕业了，管不了，也不敢管
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我心中理想的语文教育
我心中理想的语文教育---语文是人生最重要的课程！ 三个月学完六年语文课程 今日学堂校长 张健柏 在张钟瑞的学习安排中，数学采用的是人教版小学课本，由于是一对一的教学方法，
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我心中的理想教育演讲稿
我心中的理想教育演讲稿 从事教育教学工作已经十多年了，虽说没有多大的建树，但也产生了一些自己的想法。我总认为，教育的最终目的是培养一个全面发展的人：“道德情操高尚、心胸
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我心中的生本教育
我心中的生本教育“生病了”随着教学理念的逐渐更新,生本教育逐渐的成为我们身边最常谈论的话题。然而，从我接触生本教育至今，从理论到实践仍需要一定的锤炼。这过程也是最值
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《大师谈教育激励》读书笔记
《大师谈教育激励》读书笔记(精选多篇) 当我拿到《大师谈教育激励》这本书，打开目录的时候，首先被“激励是成功的灵魂”这个标题所吸引。翻开那篇文章，引言这几句很让人思索。
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当代教育大师魏书生简介
当代教育大师魏书生简介•魏书生，男，1950年5月4日，出生于河北省交河县。1968年参加工作，1974年加入中国共产党，当代著名教育改革家。 全国中青年有突出贡献的专家，首届中国十大杰
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走近教育大师读书笔记（5篇）
培根说：“书是人类进步的阶梯。”书中的文字使我们脱离了未开化的状态。《走近教育大师》为我搭设了一个平台，使我能够有机会以文字的形式，聆听大师的声音，提升自己的心灵。作为
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《大师谈教育激励》读书笔记
当我拿到《大师谈教育激励》这本书，打开目录的时候，首先被“激励是成功的灵魂”这个标题所吸引。翻开那篇文章，引言这几句很让人思索。能力将在激励中绽放花朵;在批评中萎缩枯
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班主任教育随笔：我心中的好学生
班主任教育随笔：我心中的好学生 班主任教育随笔：我心中的好学生在实习期间我的主要任务是10幼教的班主任和09幼教三个班级的任课老师。班主任是一个班级活动的组织者、管理者，
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教师 学生 征文 我心中的教育
我心中的教育 作为一名青年教师，参加工作已经五年多了， 我心中满意的教育很实在，就是“有优越的办学条件，低廉的收费标准，高质量的教育水平”。 我认为，教育的根本目的是培养一颗
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我的教育叙事故事-爱在心中
教学随笔： 爱在心中——呵护梦想 肖丽 泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对叶的事业执着地追求
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我心中的理想教育（共5则范文）
我心中的理想教育 姓名：刘倩 学号：20100240011036 教育的理想境界是：成为学生享受成长快乐的理想家园，成为教师实现专业发展的理想舞台，成为学校提升教育品质的理想平台，成为学生
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我的教育叙事故事_爱在心中
我的教育叙事 ——爱在心中，呵护梦想 泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对叶的事业执着地追求和
