专题：我心中的他作文教案
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我心中的他_写人作文（精选五篇）
我心中的他_写人作文 我心中的他 他，在别人眼中是一个懦弱无能的，不像男生的男生，整天应付老师作业的差生。大家都这么认为，我也是。 但一次偶然，让我从新认识了他。 一个平常的
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我心中的那个他情感美文
选择了浅绿色的文字，我想可能是有点涩涩的心情......刚刚拒绝的一个男孩子的表白，确切的说是一个男人，因为他今年27岁，我的认知里，他属于男人了。可又有因为他对待事物发生的态度
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我心中的________作文教案
我心中的好老师
开头：
我心中的好老师作文在板粉笔的共同飞舞中，在老师声声叮咛、无微不至的呵护中，多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊！——题记一个人静静地坐在书桌前，望着 -
《3.如果我是他》教案
《如果我是他》教案 教学目标： 1、能用心去感受受挫时的心理体验，明白与人交往时要体谅别人的心情。 2、能真诚地为自己的错误向别人道歉。 3、能正确对待不如意、不开心的事，
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我心中的小康 作文教案[定稿]
我心中的小康 正红镇第二中心小学 施金花 教学目标： 1、了解我国的基本国情、基本路线、基本国策和世界概况。 2、了解全面建设小康社会的奋斗目标及其途径。 3、增强为实现
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我敬佩他
我敬佩他 面对烈火焚身却纹丝不动的邱少云，让我们为之难过；面对敌人的铡刀临危不惧的刘胡兰，牺牲于铡刀之下，让我们为之痛心；身残志坚，与生命顽强抗争，从而创造出绚丽的生命乐章的
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他帮助了我作文[大全]
他帮助了我作文10篇在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定
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他让我感动作文
他让我感动作文 他让我感动作文（一）生活中有许多的令人感动的事，它们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们的心中，今天，我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！记得那是一个狂风呼啸的夜晚，
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我忘不了他作文1000字
我忘不了他作文1000字大庆十九中初一（2）班 吴珺她长着一双水灵灵的大眼睛，如同两汪清澈的泉眼。一张樱桃小口总扯成一条美丽的弧线。她就是我儿时的玩伴——杨月彤。她不是那种
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他影响了我 经典作文（合集）
他影响了我
“他”学习优秀，是一个老师同学都喜欢的好孩子。
我是他最好的朋友，但是我们却形成鲜明的对比。我是一个同学邻里都公认的“坏”孩子。
小时候课程也不紧，所以对于 -
作文我很感激他
已经上五年级了，教过我的老师不少。他们都是普普通通的人民教师，却教给我人生最宝贵的东西——知识和能力。其中有一位是最值得我感激的，他就是我的班主任——王老师。 许多同
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你说,我说,他说. 作文
你说、我说、他说 爱，从来就是一件百转千回的事情。 ——题记 岁月错落有致，绿萝败在裙角，我们在迷茫与顿悟中成长，就像熬过一轮又一轮瑟缩的秋冬，还会有蓬勃欲出的新春。不要过
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《我心中的太阳》教案
《我心中的太阳》教案 教学目标： 1、知识与技能：感知“太阳”的自然现象，学习简单的构图知识。 2、过程与方法：在感受有关“太阳”的科学知识中张开想象。 3、情感、态度、价值
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我心中的老师教案
教学目标：通过为老师制作礼品，进一步增进对老师的感情。教学过程：一、激情导入：播放MTV《每当我走过老师窗前》。这首歌中唱的是谁？歌曲唱出了学生对老师的敬爱之情，这节课我们也
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《我心中的太阳》教案（本站推荐）
《我心中的太阳》教案 教学目标 ：运用已有的美术知识画太阳。通过活动，培养学生动脑和动手能力，引导学生从小形成一种热爱大自然的好习惯。通过与学生一起探讨宇宙与人的关系，让
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《我心中的太阳》教案
《我心中的太阳》教案 一、教学目标感知"太阳"的自然现象。 熟练运用多种材料工具、造型元素进行创作。 在"比较"中认识不同艺术风格表现的"太阳" 二、教学重点命题制作的构
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《我心中的明星》教案
《我心中的明星》写作指导课 ——“课前三分钟活动”小课题中期研究汇报课 坂面中学 庄智培 授课时间：2011年4月22日上午第三节 授课地点：七年级（3）班 授课教师：庄 智 培 教学目
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《我心中的老师》参考教案
《我心中的老师》参考教案 课时：2课时 学习领域：造型*表现 教学目标： 1.引导学生思考谁是最受欢迎的老师，并通过平时的观察抓住人物的特征。 2.引导学生用绘画、拼贴或拓印等方
