专题：文学作品中人物的作用
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文学作品中动词的作用
品味动词 一、认识动词 导入：法国作家莫泊桑曾经说过：“不论人家所要说的事情是什么，只有一个字可以表现它，一个动词可以使它生动，一个形容词可以限定它的性质。”这句话生动体现
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儿童文学作品在小学教学中的作用（写写帮推荐）
儿童文学作品在小学教学中的作用 班级：12小语2 学号：201205106 姓名：童大英 小学语文是为培养学生的语文素养设置的基础课程。从宏观上理解，小学语文教育的核心任务是使受教育
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古代文学作品中的行酒令
古代文学作品中的行酒令 篇一：古代娱乐 酒令古代娱乐 酒令 酒令的简介酒令，是酒席上的一种助兴游戏，一般是指席间推举一人为令官，余者听令轮流说诗词、联语或其他类似 游戏，违
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浅析文学作品中排比句的翻译
浅析文学作品中排比句的翻译 ［摘要］在翻译文学作品时，译者会发现无论汉语还是英语作品中都会通过大量使用排比句来达到一定的渲染效果。因此，只有译者对于排比的分类、能够达到
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文学作品阅读之标题的含义及作用
文学作品阅读之标题的含义及作用 文章的标题，通常被称作文章的“题眼”，既然是“眼睛”，那一定是文章的主要内容，也即文章的精要内容的提炼、概括、与浓缩。因此，理解文章的标题
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祝福中设置柳妈的人物目的和作用
设置柳妈、卫老婆子人物的目的和作用 柳妈、卫老婆子和祥林嫂一样，也是受压迫的劳动妇女们。 柳妈：但是由于她受封建礼教的毒害很深，相信天堂、地狱之类的邪说，主观愿望是想为祥
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从美国的文学作品中谈谈
从美国的文学作品中谈谈“垮掉的一代” 作者班级：05级英语（1）班 作者：黄凤燕 李秋婷 许淋玉 指导老师：丛爱农 摘要 ：第二次世界大战后的美国，出现了一批另类的青年男女。他们生活简
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80年代以来文学作品中的爱情观
80年代以来文学作品中的爱情观
不同时代的文学作品中，有不同的爱情观。爱情是文学作品中永不衰竭的主题,不同的社会背景,不同的审美观念,演绎了丰富多彩的爱情故事。
80年代 -
要关于发现文学作品中的自然美大全
要善于发现文学作品中的自然美 -----沈从文作品赏析 [内容提要] 描写自然风光的文章有很多，有纯写景的，有写人文风俗的，把二者融会贯通的，作品惟妙惟肖的，体现得如身临其境般的感
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中国古代文学作品中的女性形象
中国古代文学作品中的女性形象 高二年级组 郑思萌 教学目标： 1、 了解中国古代文学中的女性形象，分析在特定环境中的人物性格： 2、 激发学生课下阅读古代文学作品的兴趣，拓展文
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浅谈在文学作品教学中如何渗透美育
浅谈在文学作品教学中如何渗透美育 美育，是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力的教育，它是全面发展教育的必要组成部分。人们对美的感受、理解和追求，在他们的
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古代文学作品中的部分成语★
古代文学作品中的部分成语 《离骚》 〖日月不淹〗〖春秋代序〗日月忽其不淹兮，春與秋其代序。《文心雕龍·物色》：“春秋代序，陰陽慘舒，物色之動，心亦搖焉。” 〖草木零落〗〖美
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人物的描写方法及作用
人物的描写方法及作用？
1、外貌描写（肖像描写），对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。 作用在于揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和 -
高考语文文学作品阅读“好处与作用”概述
高考语文文学作品阅读“好处与作用”概述一、散文常见的修辞方法及其作用
1.比喻：
①化无形为有形，使抽象的事物更具体。
②使深奥的、抽象的事理变得浅显易懂。
③化平淡为生 -
经典文学作品读后感
经典文学作品读后感 篇一：经典文学作品读后感经典文学作品读后感 近段时间一直在拧一些乱乱的文字，看得乱流突袭，开始发觉在生活中讲话都失去语感。于是产生了懒惰情绪，不愿意
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世界各国文学作品推荐
·俄国·
《战争与和平》-- 草婴，短期无法超越。（可惜由于草婴先生撤版，已不能出了。）《战争与和平》-- 高植，也很好。（上海译文八十年代）
《战争与和平》-- 刘辽逸，人民文学版。
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文学作品欣赏
红楼梦赏析 摘要：由于这部巨著是以数个大主轴穿插众多小故事而成，因此关于《红楼梦》的主题，至今并没有一个统一的说法，但是其中最为人所重视的是贾宝玉和林黛玉及薛宝钗之间的
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儿童文学作品精选
一、寓言、童话、神话故事
《伊索寓言》《安徒生童话》《格林童话》 《一千零一夜》《中国神话故事》《希腊神话故事》 《成语故事》
二、世界儿童文学名著
迪福《鲁滨逊漂
