专题：外研版初二上语法讲解
-
外研版七下语法填空
语法填空： （一） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。（每空不多于3个单词） My name's Helen. My fami
-
初二上评语
初二（10）班评语吕越：你是班上最让老师放心的学生，学习态度认真，没有偏科，成绩优秀，用一个字来形容你就是“细”。常规细，从来没有扣分；劳动细，轮到你值日，班级是最干净的；学习细，你的作业
-
外研版初三上英语作文大全
1.越来越多的人到城市打工，带来了一系列问题。政府该怎么办？
The world's population is growing faster and faster. China has the largest populationThe increasing popul -
外研版初三上英语作文大全（最终定稿）
1.越来越多的人到城市打工，带来了一系列问题。政府该怎么办？ The world's population is growing faster and faster. China has the largest populationThe increasing popul
-
初三上外研英语module8复习
Module8复习1.来参加学校舞会 2.看过人们的头顶 3.参加摄影大赛4.当然啦！5.上次 6.在前面7.去年夏天8.跟你一样。 9.真的很大声10.令人人想起舞
11.照看好你的相机12.你进展 -
外研版初二英语上册的所有语法的详细讲解（共5则）
外研版初二英语上册的所有语法的详细讲解 so+谓语+主语：…也一样. 谓语:be动词/助动词/情态动词2. so+主语+谓语:的确如此,真的这样. 3. help yourself/yurselves to．．．请随便
-
外研版七年级英语下册语法总结
外研版七年级英语下册语法总结 一．一般现在时 1. 构成：主语+动词+其他 2. 标志词：always, usually, often, sometimes, never, 等频率副词。 3. 否定句：1)当动词是 be, can, ma
-
it的语法讲解
一、 It 用作形式主语当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在某个句子中作主语时，为保持句子结构前后平衡，避免头重脚轻，因此常用it作形式主语置于句首，而将真正的主语放在句尾。此时
-
初二上物理复习提纲
八年级上册物理知识点汇编编题者： qiji5761 八年级上学期物理知识点汇编（光、透镜、物态变化、电流和电路） 第二章光的传播一、光源 ：能发光的物体叫做光源。光源可分为 1 、冷
-
初二上物理教学计划
物理教学工作计划 谭昌荣 一、指导思想 以物理课本为蓝本，以课程标准为理念，以考试说明为指导，教学中，应该关注学习过程中如何使学生进行自主探究学习，培养学生观察、分析、探究
-
初二上语文复习资料
初二上语文复习资料 一、词语解释： 1《新闻两则》 鄂â : 湖北简称豫yù : 河南简称 绥suí 靖jìnɡ: 安抚，平定。阻zǔ 遏â : 阻止 锐ruì 不bù 可kě 当dānɡ : 锋利
-
初二上英语作文
请以“Talking about English Learning”为题，用英语写一篇短文，谈谈你对英语学习的看法以及你学习英语成功的经验，并给学习有困难的同学提几条学好英语的建议。要点如下：
Why d -
初二上名著读书笔记
《朝花夕拾》中的好词好句 好词: 千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山清水秀 山高树茂 谷下有谷青海青山 奇山秀水清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然
-
班级小结。初二上
班级小结 时间飞逝，转眼之间一学期结束了。在这一学期，我们有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下： 一、班级的行规与纪律 在这个学期，我们换了新的班主任，新的任课
-
美术课教案(初二上)
第一课绕线构成 课时：1课时 课业类型：工艺制作课 教学目的： 1、 利用直观的制作手段，感性入手进行抽象的空间构件设计。 2、 在绕限制作程序设计和实施制作过程中，培养学生动手动
-
高中语法填空讲解
语法填空十三条解题技巧 一、已给单词提示题型的技巧 此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。
-
英语选修课语法简要讲解
语法专题（一）定语从句 考点一：关系代词的用法 1．关系代词的作用和分类 (1)关系代词的作用有三个： ①连接作用：关系代词引导从句，把它和主句连接起来； ②替代作用：关系代词在从句中替
-
状语从句语法讲解
高中英语状语从句 一、 定义： 在句中作状语的从句是状语从句,修饰主句中的动词、形容词或副词等.状语从句由从属连词引导,从属连词在句中不充当句子成分,只起连接作用,状语从
