专题:外研社五年级英语教案

  • 外研社五年级下册英语教案(5篇)

    时间:2019-05-12 23:23:08 作者:会员上传

    Module 1 Unit 1 We lived in a small house. 【教学目标】 (一)知识目标: 1.New words: life ,different, ago, any, television, grandchildren, us, grandmother, lady 2.Ne

  • 外研社八年级英语教案

    时间:2019-05-15 06:37:25 作者:会员上传

    外研社《新标准英语》八年级 刘家尧学校 吕善友 Module1 Unit2 No one knew who I was. 教材分析: 本模块以friendship为主题,结合friendship展开听、说、读、写的活动。友谊

  • 外研社小学五年级上册英语教案[五篇范例]

    时间:2019-05-15 07:41:29 作者:会员上传

    Module1 Unit1 Did you come back yesterday? 教学目标: 1、知识目标:能理解并运用:met those us wait ice cream ground finish send email ran love;能运用:Did you come back

  • 外研社版高一英语教案

    时间:2019-05-15 14:36:06 作者:会员上传

    教学目标Knowledge and ability ob jective(知识与技能目标)To help students to develop r eading, listening and speaking skillsTo help students to develop the skill

  • 外研社版 小学五年级上册 英语教案[共五篇]

    时间:2019-05-15 02:21:24 作者:会员上传

    Module1 unit2 We bought ice creams 教学目标 1、知识目标:听、说、认、读相关单词send,email及有关动词词组sendyouanemail。 2、能力目标:学生进一步掌握询问和谈论过去发

  • 五年级英语教案

    时间:2019-05-13 22:44:58 作者:会员上传

    Unit2 Spring is coming! 共计课时 5 授课课时 1 课型 导学+展评 主备人 李梅 授课教师 学习目 标 1.学习“四会”单词:season, spring, summer, autumn, winter, plant tr

  • 五年级英语教案

    时间:2019-05-13 00:07:06 作者:会员上传

    Unit2 You’d better take an umbrella备案 小组成员:欧阳妙婷、高婷、颜文娟 一、教学目标: 1. 掌握有关天气描述的单词fine,stormy,lighning,foggy;在有关天气的对话中可能

  • 五年级英语教案

    时间:2019-05-12 23:23:09 作者:会员上传

    第一课时 教学目标和要求 1.能听、说、认读并理解本课的五个新单词:young, heavy, funny, kind。 2.能掌握句型:Who’s your------? What’s he/she like? 并能在具体的语境中

  • 五年级英语教案

    时间:2019-05-15 01:40:33 作者:会员上传

    五年级英语教案(第二单元) Lesson 7: China 一、教学目标1.知识目标: 能听、说、读、写词汇:China ,map, speak;能认读、理解并应用下列句型: This is„„. 2.能力目标: 会说本

  • 五年级英语教案

    时间:2019-05-15 04:15:53 作者:会员上传

    Unit 1 What's he like? 第一课时 教学目标 1.能听、说、认、读,并理解本课的新单词:young, shy, old, funny, kind …… 2.能掌握句型:Who's your …? What's he/she like? 并

  • 小学五年级英语教案

    时间:2019-05-13 22:48:16 作者:会员上传

    (人教pep)英语教案五年级下册 unit5 Unit5 Look at the monkeys The first period 教学内容:Let’s learn. Let’s chant. Let’s start. 教学重点: 1、Let’s learn部分的单

  • 五年级英语教案1

    时间:2019-05-13 21:24:27 作者:会员上传

    Unit Let’s learn part B 郇玉红 教学目标 1.能够听、说、读、写动词和动词短语的ing形式:sleeping , climbing , fighting, swinging, drinking water . 2. 能够听懂、认

  • 小学五年级英语教案

    时间:2019-05-14 03:29:45 作者:会员上传

    教学重点:表示颜色单词white, black, brown, pink, orange的学习。教学难点 :1、white 一词中元音字母 i发的音不易到位,black, brown 的发音也较难,且学生不易区分。2、Let’s

  • 五年级英语教案(最终五篇)

    时间:2019-05-12 16:34:53 作者:会员上传

    教学内容外研版小学英语五年级上册第五模块第一课时Unit1Activities1-2 教学目标 能听说读写单词crayon, begin, floor. 能够听懂问句How mang faces can you see?并能做出

  • 五年级下册英语教案

    时间:2019-05-12 23:05:53 作者:会员上传

    Lesson 1: Look 教材分析: 这节课只是对前面东西的复习。 学生分析: 学生在以前已经掌握了一些食物、动物、颜色的单词。 教学目标: 在本课中,能听说读写单词:look,see,point 理

  • 五年级上册英语教案

    时间:2019-05-15 04:19:03 作者:会员上传

    五年级上册英语第5课 Lesson 5 I’m drawing the pictures ofthe four seasons of a year. 正阳红旗小学 杨曼 Lesson 5 I’m drawing the pictures ofthe four seasons of

  • 小学五年级英语教案文档

    时间:2019-05-15 05:04:43 作者:会员上传

    M8 U2 课题 What did Lingling go yesterday? 课型 New lesson 教学 目标 知识与能力 能口头运用What did Lingling go yesterday?这类语句询问过去发生的事情,并能口头运用Y

  • 五年级上册英语教案Module 7 Unit 1 He cant see. 外研社(五篇材料)

    时间:2019-05-12 17:30:58 作者:会员上传

    Module 7 Unit 1 He can’t see. 教学设计 一、学情分析:本单元的主题内容是community(社区),是要带领学生认识和了解一些社区知识,本模块的语言结构是在上一模块学习的基础上,