专题:文言文中君的用法
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文言文中至于的用法
1.“瓜洲诸园亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。”(选自苏教版七年级语文下册张岱的《于园》)对于其中“至于园可无憾矣”一句的理解,出现较大争议:第一种观点,遵照课本节选的文字来理
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文言文中“而”的用法
而 1、表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。 例:①人不知而不愠,不亦君子乎? ②青,取之于蓝,而青于蓝。2、表示修饰关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不
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文言文中之字用法
文言文中"之"的用法
一、 之 1.用作代词,又分几种情况:(一)可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。译为"他"(他们)、"它"(它们)。作宾语或兼语,不作主语。 例如:作《师说》以贻之 -
文言文中常见词语的用法(范文)
一、“之”的用法: ⑴【代词】他,她,它(们)。例: ①人皆吊之。(之:他,指上文善术者) ②以刀劈狼首,数刀毙之。(之:它,指狼。) ③媪之送燕后也,持其踵为之泣。(本义项指后一个“之”:她,指燕后。
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文言文中虚拟词“以”用法(共五则范文)
语文常用文言文虚词“以” 介词 作为介词,“以”的用法较多且意义复杂,但基本内容是表示动作行为的依据或凭借,其余用法大多可视为这一其本用法的引申和变化。分别说明如下: 表
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“夫”在文言文中几种常见的用法(汇编)
“夫”在文言文中几种常见的用法 “夫”字在文言文中,既是实词,又是虚词,随着所处语言环境的不同,其用法和意义也不一样。因此,弄清其用法,对其所在文言文句子的正确理解很有必要
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常用文言实词用法
常用文言实词用法 (仅以此11个实词为例) 1 爱 ①爱,亲爱,友爱。《战国策•触龙说赵太后》:“故以其爱不若燕后。”《韩非子•五蠹》:“非疏骨肉爱过客也。” ②亲爱的,心爱的。李朝
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文言文中的成语
文言文中的成语 第一册 ·温故知新:温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。 (温故而知新,可以为师矣。——《论语十则》) ·不耻下问:不以向不如自己的人
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文言文中的倒装句
文言文中的倒装句 与现代汉语的区别 :现代汉语的句子成分的顺序,一般为“(定)主─(状)谓─(定)宾/补”,但在文言文中,在一定条件下,句子成分的顺序会发生变化的,这就是古汉语中的
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文言文中的倒装句
文言文中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。 1.宾语前置 所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置
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文言虚词的用法
文言虚词的用法 一、而 1.表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。例:①其家甚智其子,而疑邻人之父。②人不知而不愠,不亦君子乎?③天下有公利而莫或兴之。④青,取之于
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常见文言虚词用法
心之所向,所向披靡 (沪教版)初中语文课文目录(H版) 七年级第一学期 阅 读 第一单元 朗读(六) 综合训练 1国际歌* 2最后一次讲演3周总理,你在哪里? * 4生命的意义 5古文两篇 爱莲说
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常见文言虚词用法归纳
常见文言虚词用法归纳 〖之〗 一、用作代词 1.“之”常作第三人称代词,指代人、事、物,相当于“他(们)”、“她(们)”、“它(们)”,在句中作宾语。例如: (1)桓侯故使人问之。(《
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文言文中常见语法现象
文言文中常见语法现象 一、使动用法 使动用法:使动用法是指谓语动词对宾语含有“使它怎么样”或“使它成为什么”的意味,它能让宾语具有“使动”动词所赋予的行为和性状。 (1)
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文言文中的省略句教案
文言文中的省略句教案 一、导入: 文言文具有简洁、精炼的特点,在不影响语言表达的前提下,经常省略某词或某成分。今天来学习一下省略句中的主语省略和谓语省略,我们在翻译的时
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文言文中的疑问代词
文言文中的疑问代词
常用的疑问代词有:谁、孰、何、曷、胡、安、焉、奚、恶、盍(盖)等;常用的疑问语气词有:乎、诸、与或欤、邪或耶等。根据疑问代词指代的询问对象,古汉语疑问代 -
文言文中的通假字论文
中国的文化历史,大浪淘沙,传承至今的都是经典、瑰宝,足以让我们每个华夏儿女引以为傲。然细观之,其实这块美玉并非尽善尽美,存有瑕疵。我认为就是文言文中的“通假字”。单究通假
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理解常见文言虚词在文中的意义和用法1 教案
澧县三中2014届高三语文复习资料---理解常见虚词在文中的意义和用法 教案 【文言文阅读】 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 教案 【学习目标】 1.了解高考文言文虚词