专题：文言文总结学案
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学案文言文3
云东北校区高三补班语文学案（24） 文言文阅读学习目标:1、实词的推断和120个常见文言实词的积累;2、“莫及得被当”一词多义的巩固和练习;课前预习指导:阅读理解实词的推
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2014文言文断句学案
2014文言文断句学案 1范仲淹有志于天下 范仲淹二岁而孤母贫无靠再适常山朱氏既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍昼夜苦学五年未尝解衣就寝或夜昏怠辄以水沃面往往糜粥不
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文言文断句学案
文言文断句 一、趣味断句 据说从前有个老头子，有一女一婿，发妻死后，他又续弦，后妻又生了个儿子，老头子于是就立下这样的遗嘱： 七十老翁产一子人曰非是也家业尽付与女婿外人不得干
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文言文断句学案
文言文断句 一、 预习检测 1、从前有一位财主，过年的时候要一位秀才帮写一幅条幅。秀才略加思索提笔写到： 新年好霉气少不得打官司喂猪喂成象老鼠都死了 写好后，秀才念给财
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文言文语句翻译学案
江苏省灌云高级中学高三语文复习教学案编制：文言文语句翻译学案 一、 二、文言文翻译的标准：信、达、雅 “信”，就是译文要准确表达原文的意思，不歪曲、不遗漏、不增译。 “达”
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文言文导学案剖析
《小石潭记》导学案 建湖县实验初中教育集团 刘同花 第一课时 【导学目标】 1．了解柳宗元的有关文化常识和本文的写作背景。 2．准确、流利、有感情地朗读课文。 3．借助工具书了
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文言文翻译教学案[范文模版]
高三语文导学案第 1 页 共 3 页 文言文翻译 学习目标 学习把文言文翻译成通顺的现代汉语语句的一般方法。 文言文翻译的要求及原则 “信、达、雅”三个字。“信”是指译文要
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文言文翻译教学案
文言文语句翻译教学案 教学目标：1.在阅读的时候，要有明确的断句意识； 2.翻译时要注意语句中文言现象； 3.翻译后的句子要通畅顺达。 教学重点：1.在阅读的时候，要有明确的断句意识
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文言文翻译教学案
文言文翻译教学案 班级 姓名 学号 盐城中学 季明学习札记 春 一、学习目标： 1、了解高考文言文翻译题的基本要求。 2、通过课文中的例句掌握文言文翻译的基本方法。 3、利用
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文言文两则导学案
附件1教学设计模板学校年级 六年级学科语文设计者- 1 -- 2 -- 3 -附件2导学案设计模板学校 麻栗坡县第一小学 年级 六年级 学科 语文 设计 王光玉- 4 -- 5 -- 6 -
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文言文断句学案（合集5篇）
《文言文断句》学案 教学目标 1、.掌握文言文断句的原则、技巧。 2、初步理解文言材料，读懂文意，正确给文段断句. 3、通过有梯度的练习训练把知识转化为能力。 一、趣味断句
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文言文翻译复习学案
高二语文文言文翻译学案学习目标：1、了解高考文言文翻译题的基本要求。 2、通过课文中的例句掌握文言文翻译的基本方法。 3、利用掌握的方法解决课外的文言语句的翻译中出现
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文言文总结~大全
文言文总结 文言文的讲解顺序 1、 读 语文教材强调文言文的朗读、背诵，其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识，理解文意，培养语言感悟能力。诵读可分四步进行： 1.借助注
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必修四文言文复习学案
必修四文言文复习学案（九）
一、六国论
1、通假字
①暴秦之欲无厌（“厌”通“餍”，满足） ②当与秦相较，或未易量（“当”通“倘”，如果） 2、古今异义词
①弊在赂秦（赂：割让土地以奉送）
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文言文阅读专题复习教学案
文言文阅读专题复习教学案------------------ 2002.11 【复习目标】 能阅读浅易的文言文。1.理解 B ①理解常见实词在文中的含义 ②了解常见文言虚词在文中的用法 *③
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文言文文意归纳与概括 学案
文言文文意归纳与概括 学案 江苏省宿迁中学 高三创新部 学习目标： 1.梳理做过的11篇文言文“归纳与概括”题，进行分类，总结这类题的命题特点及趋势。 2分析典型题，总结“归纳与
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2016高考文言文翻译技巧学案
文言文翻译技巧学案 学习目标： 1、掌握文言文翻译的基本规则 2、理解并运用常见翻译方法 学习重点： 高考真题的高频考点讲解 学习难点： 文言文翻译中知识的综合运用 学习过程
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边消防文言文3学案
李文定报德
李文定公家甚贫，同巷李生，每推财以济之。公感其意，拜为兄。寻举进士第一，李生遣人奉书通殷勤①，公口谢之而已，不答。书生惭，谓公挟贵忘旧，遂不复相闻。
后十年，公为左相，因
