专题：物质的量浓度配制教案
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一定物质的量浓度的配制教案
溶液的配制及分析（第二课时） 一、教学目标 ①知识与技能： （1）初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能，了解容量瓶的的使用方法。 （2）学会根据实验现象，对实验误差的分析。 ②
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配制一定物质的量浓度的溶液教案
配制一定物质的量浓度溶液教案（含说课） 说课： 一、教材的地位与作用。 本节课属于一个学生分组实验且此实验是学生所做的第一个定量实验，起着承前启后的作用。在这个实验过程中，
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配制一定物质的量浓度的溶液的教案
1-2-3学生实验课 ——配制一定物质的量浓度的溶液（1课时） 一、实验目的： 1． 学会配制一定物质的量浓度溶液的实验技能，加深对物质的量浓度概念的认识。 2． 练习容量瓶、托盘天平等
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(上课用)物质的量浓度配制教案文档
溶液的配制 主讲人：李孝芳学号：2012140108 一、教学目标 1．知识与技能：使学生初步学会实验室配制一定物质的量浓度溶液的方法和实验技能。初步学会容量瓶的使用方法和技能。 2．情
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配制一定物质的量浓度的溶液教案（共5篇）
配制一定物质的量浓度溶液 一、 教学目标 1、 知识与技能 （1）理解实验室配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能。 （2）掌握容量瓶的使用方法和技能。 2、 情感态度与价值观 能动
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高一化学教案配制一定物质的量浓度的溶液教案
课时计划 化学科1998年 月日星期 第节 [课题]：高一化学学生实验三配制一定物质的量浓度的溶液 [目的]：1、初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法；2、初步学夫容量瓶的使用和
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(夏崇金)物质的量浓度的配制 教案文档
云南省曲靖市李舜荣名师工作室《一定物质的量浓度溶液的配制》教案 麒麟高中 夏崇金 一、教学目标 1．知识与技能： 使学生初步学会实验室配制一定物质的量浓度溶液的方法和实验
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必修一《一定物质的量浓度溶液的配制》教案
第二节化学计量在实验中的应用 第四课时一定物质的量浓度溶液的配制 学习目标： 了解物质的量浓度的溶液配制的基本原理，初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能。学会
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物质的量浓度第二课时配制一定浓度的溶液教案
物质的量浓度第二课时（配制一定浓度的溶液）教案 [教学目标] 1、初步了解物质的量浓度的概念、单位及计算公式。 2、掌握物质的量浓度的计算。 3、初步学会配制一定物质的量浓
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一定物质的量浓度溶液的配制教学反思
《物质的量浓度》反思 物质的量浓度溶液的配制是高中化学中第一个定量实验,它是一个实践性,操作性很强的内容.但若把握不好容易造成整节课枯燥,乏味.因此在教学中我尽量让学
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必修1-1、3《一定物质的量浓度溶液的配制》教案（五篇范文）
一定物质的量浓度溶液的配制 目的：让学生学会配制一定物质的量的浓度的溶液，熟悉操作步骤，及学会误差分析。重点难点：操作步骤及误差分析。 教学过程： 一、配制500ml,0.1mol/l碳
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上海理工大学附属中学高中化学必修一教学教案：配制一定物质的量浓度
教学目标概览：（一）知识目标 1、进一步巩固物质的量浓度的概念。 2、使学生初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能。（二）能力目标 1、培养学生实验能力和思维能力。 2、
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溶液的配制教案
《物质的量浓度溶液配制》教案 贺德志 授课班级: 授课时间: 授课地点:102实验室 教学目标 知识与技能：初步学会配制一定物质的量浓度溶液的实验基本技能，为生物组培室培养母
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浓度问题一对一教案
【知识要点】 浓度的配比是百分比问题。巧配浓度首先要了解三个量和它们之间的关系，这三个量是溶质（在溶剂中的物质）、溶剂（溶解溶质的液体、气体）和溶液（含溶质的混合物）的质量，它
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配制物质的量浓度溶液的实验误差小结(精)（最终版）
配制物质的量浓度溶液的实验误差小结 一、计算是否准确 若计算的溶质质量（或体积）偏大，则所配制的溶液浓度也偏大；反之浓度偏小。 例1 要配制100mL1mol/LCuSO4溶液，需称取硫酸铜
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物质的量浓度溶液的配制教学设计-雷小丹
《物质的量浓度溶液的配制》教学设计 一、教学目标 1、知识与技能目标 （1）掌握容量瓶的使用方法。 （2）掌握一定物质的量浓度溶液的配制方法。 2、过程与方法目标 （1） 通过实验，训练
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《物质的量浓度》教案
《物质的量浓度》教案 一、教材分析： 1、在教学大纲中的基本要求： 根据教学大纲要求，高中生必须能够领会物质的量浓度的概念、加水稀释以及与溶质质量分数的换算，还有物质的量浓
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物质的量浓度教案[范文大全]
公开课教案 学 校：大荔中学 课 题：物质的量浓度 科 目：化学 姓 名：王玲玲 时 间：2015年9月23日 物质的量浓度 一、教材分析 本节教材是在学生学习了质量分数和物质的量的概念的基
