专题：物质的组成与分类教案
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物质组成教案
《物质组成的表示方法》第一课时教学设计 1、教材与教学思路分析 根据新课程标准编写的上教版九年级化学第三章第四节 《物质组成的表示方法》第一课时的主要内容是化学式的
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元素与物质的分类教案
元素与物质的分类 一、教材分析 本节是鲁科版高中化学必修一第二章第一节的内容，它起到承上启下的作用，上是“研究物质的方法与程序”延续，下为以元素为主线的物质分类学习打下
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《组成物质的元素》教案
《组成物质的元素》教案 太炎中学 荆健 【教学目标】知识与技能目标：1．知道自然界的物质由100多种元素组成，从组成物质元素角
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物质的分类教案
教案 第一节物质分类 第一课时简单分类法以及应用 三维目标 1知识与技能 （1） 复习初中所学的基本概念，在了解纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念基础上，能
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物质的分类教案
物质的分类（第一课时） 【教学目标】 知识与技能 1、了解分类法在日常生活中及化学学习中的普遍性和重要性。 2、了解两种常用的、具体的分类方法：交叉分类法和树状分类法。 过
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2012年中考化学专题练习二：《物质的组成与分类》
2012年中考化学专题练习二：《物质的组成与分类》 【真题热身】 1．（2011．重庆）下列物质属于纯净物的是 A．寒冷的干冰 B．清澈的泉水C．清新的空气 D．坚硬的大理石 2．（2011．衡阳）下列各种
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物质的分类与转化教案高中版[合集]
物质的分类及转化【教学目标】 一、【知识目标】 1、学会从不同角度对常见物质进行分类。 2、掌握化学物质的分类方法，认识比较和分类等科学方法对化学研究的作用。 3、理解
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教案 地壳的物质组成和物质循环
第一节地壳的物质组成和物质循环 师 地球内部人致可分为三个圈层，从地心到地表依次是哪些？ 师 地核、地幔、地壳。 师 很好。你知道吗？地壳是不断变化的，祖困的宝岛台湾在恐龙称
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《地壳的物质组成和物质循环》教案
地壳的物质组成和物质循环 课程标准 运用示意图说明地壳内部物质循环过程。 教学目标 （一)、知识与技能目标 1．了解地壳的物质组成，矿物与岩石的关系。 2．理解三大类岩石的成因，
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《物质的分类》教案1
《物质的分类》教案 一、教学目标 知识与技能 1、能根据物质的组成和性质对物质进行分类，并尝试按不同的方法对物质进行分类。 2、知道胶体是一种常见的分散系。 过程与方法
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说课稿物质的组成
初中化学说课稿《物质的组成》 黄婷婷 尊敬的评委老师： 上午好，今天我说课的内容选自上海教育出版社出版九年级化学上册第三单元第三节《物质的组成》，下面我就从教材分析，学法
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高中化学专题一物质的组成性质和分类,教学版总结（范文模版）
专题1 物质的组成、性质和分类 考点1 物质的组成和分类 题型1 考查物质的组成、分类 1.下列物质分类正确的是 A.、、CO均为酸性氧化物 B.稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶
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表示物质组成的化学式 教案（五篇）
表示物质组成的化学式 教案 第一课时：化学式和化合价 一、主要内容 ①化学式及其意义；②化合价概念及常见元素的化合价；③化合价与化学式的关系及化学式的读法。 二、学习目标
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《物质组成的表示式》教案分析
《物质组成的表示式》教案分析 【学习目标】1了解化学式的定义，会写常见单质的化学式； 2能说出化学式的意义，知道化学式中各数字的含义。 【学习重点】化学式及化学式中各数字
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3.4辨别物质的组成元素教案
3.4 辨别物质的组成元素 三维目标 1．知识与技能 ⑴了解元素的概念，了解元素符号的意义，学会元素符号的正确写法 ⑵初步认识元素周期表，利用元素周期表查取一些简单信息 2．过程与
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第一节元素与物质的分类教案（共5则）
第二章 元素与物质世界 第一节元素与物质的分类 第一课时 知识与技能： 过程与方法： 情感态度和价值观： 引入：请同学们看课本后面有一张元素周期表，只有112种元素，但我们赖以生存和
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物质组成的表示式(第一课时)教案
3.4物质组成的表示式（第一课时） 民乐中学吴容 【教学目标】 知识与技能1、理解化学式的含义初步学会常见单质化学式的写法。 2、认识化合价，知道化合价与离子间的关系，知道化合
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《物质是由大量分子组成的》教案
《物质是由大量分子组成的》教案 三维教学目标 1、知识与技能 （1）知道一般分子直径和质量的数量级； （2）知道阿伏伽德罗常数的含义，记住这个常数的数值和单位； （3）知道用单分子油膜方
