专题：文字题教学策略
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课堂教学策略研究课题结题报告
《实验课堂教学策略研究》课题结题报告 淮安市西宋集小学课题组 执笔:姚士敏 一、课题研究背景： 科学课是一门以实验为基础的学科，实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手
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小学数学开放题教学策略研究
小学数学开放题教学策略研究 摘 要：随着我国素质教育和创新教育的推进，以计算技能和解决常规问题为重点的数学教育已经不能满足时代发展的需要了。开放题教学作为一种新的教学
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中考压轴题的教学策略论文
每年初中数学中考，一般都把试题分为基础题，中档题以及难题。近年初中数学中考中，填空题，选择题，解答题的最后一题都是拉分题，难题不突破学生是很难取得中考好成绩的。初中数学中考
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小学三年级作文教学策略初探(结题论文)
小学三年级作文教学策略 一、[摘 要]：小学阶段中高年级习作教学是重点，三年级如何引领学生入门是关键。为此，我们进行了多方面探讨、实践。总结成如下两点： 1、习作与生活结合、
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《小学音乐欣赏教学策略研究》结题研究报告
《小学音乐欣赏课堂教学方法的研究》 课题研究结题报告 吝店镇中心小学 张亚田 二O一五年一月 《小学音乐欣赏课堂教学方法的研究》结题研究报告 一、课题概述 （一）课题提出缘
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初中文言文教学策略研究结题报告
《初中文言文教学策略研究》 结题报告 【课题名称】初中文言文教学策略研究 【负责人】任淑华（中学语文二级教师） 【所在单位】扶风县法门镇第一初级中学 【参研人】任淑华 【
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教学策略122
《教育策略》模拟试卷二
考试形式：开卷考试时间：90分钟
站点：_________姓名：学号：成绩：
一、辨析题（判断对错并简要说明理由；每题5分，共35分）
1、建构主义的教学思想的主张学习者之间 -
教学策略121
《教育策略》模拟试卷一 考试形式：开卷 考试时间：90分钟 站点：_________ 姓名： 学号： 成绩： 一、辨析题（判断对错并简要说明理由；每题5分，共35分） 1、适宜的强化特点之一是强化能够增
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初中课堂有效教学策略研究结题报告
《初中课堂有效教学策略研究》 结 题 报告 我校省教育学会“十一五”课题《初中课堂有效教学策略研究》于2008年4月10日申报经市、省教育学会课题专家组评审后于2008年5月审
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2014宁夏教师招聘考试：信息技术教学策略题如何应考
宁夏分校给人改变未来的力量nx.offcn.com 2014宁夏教师招聘考试：信息技术教学策略题如何应考2014-07-30 09:57:41 来源：宁夏中公教育 一、教学策略的定义 在不同的教学条件下，
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例谈小学数学开放题教学策略（五篇范文）
例谈小学数学开放题教学策略 小学数学开放题由于具有题目条件不充分或结论不唯一等特征，其解题过程具有较强的探究性、发展性与创新性等特点。因此，开放题的解题策略更加灵活
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小学古诗文诵读教学策略探究结题报告
西乡县金牛小学校本级课题 《小学古诗文诵读教学策略探究》 结 题 报 告 课题负责人：侯小静 课题组成员：黎琼 一、课题研究的背景及意义 1、问题的提出 中国古典诗词博大精深，
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《小学数学应用题教学策略浅谈》结题报告[五篇]
《小学数学应用题教学策略浅谈》结题报告 一、课题提出的背景 我校处于农村集镇，近年来，本学区大部分优秀学生都进县城就读，留下来的学生学习自觉性和习惯性都非常差，给我们的常
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教学策略文章
小学语文语感培养初探 摘要：加强学生语感能力是教学中的核心任务， 训练语感的最重要方法是朗读和阅读。通过朗读与阅读， 学生可以接触到大量的语言材料， 积累丰富的语言经验， 掌
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有感于《实用教学策略》
有感于《实用教学策略》 进修学校的学习任务之一就是阅读《实用教学策略》。业余时间我粗略的读了一遍，下面浅谈自己的读后感想。 书中主要从三个方面来展开对教学策略的探讨
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有效教学策略
有效课堂教学心得体会 教师 王小锋 当前课堂教学中有效性的缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现。追求“有效教学”，关注学生的发展已成为课改的热点问题。本书分析了数
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幼儿园教学策略
现代社会是一个高度信息化，国际化的社会，语言信息交流频繁，成为每个人工作、学习、生活的重要内容。对于幼儿来说，语言能力仅是指其口语能力，也就是利用口语、说话来表达思想，交流
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《教学策略》读后感
摘录：（一）教学策略的含义策略是指“经过认真准备的包括为完成既定目的而设计的一系列步骤的计划”。教学策略是策略在教学中的应用，因此教学策略就是指在教学过程中，为完成特定的
