专题：学案教学总结1
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学案教学总结
学案教学总结
郭万生
学案教学在我校开展近一学期以来，其利弊仁者见仁，智者见智。我在平时的教学和听课中对自己的教学过程感受颇深。我始终坚持着使用学案教学的教学方法，旨在 -
学案1[定稿]
《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》学案 封建时代的知识分子以治国平天下为人生价值的最高实现，学成文武艺、货与帝王家，由士而仕、投身宦海。但宦海有不测风云，忠而被贬，贤而遭
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学案1
七年级语文导学案 《月迹》第一课时学习目标: 1、识记字词，读熟文章。2梳理情节，了解文中所写的寻月的过程。 3、把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程。 一了解作者
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城内完小学案教学成果1
实施学案教学创建教学特色 ——城内完小学案教学成果汇报 交城县城内完全小学诞生在上个世纪的1904年，从那一刻起，它就开始了“传承文明、厚德载物”的人文使命，驻足于校门外，由
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导学案1
22《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》导学案 八里中心小学 刘俊斌 教学目标： 1.会读本课的5个生字，会写4个生字，能正确读写“精神抖擞、手疾眼快、膀大腰粗”等词语，理解词义。 2.正确
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学案：繁星1
学案：繁星 教学目标： 1、学会理解作者在不同时间、不同地点观看星星的情景以及不同的感受，激发学生热爱大自然的思想感情。 2、理解并运用联想和想象来写景状物、抒发感情。 3
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项链学案1
高二语文教学案
标题：项链
【学习目标】
一、学习目的：
1、了解作品精巧的结构技巧。
2、学习从品读文本、了解作者、探寻时代背景、比较阅读等途径解读和欣赏文学作品。
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1《观潮》学案
1．观潮 【学习目标】 1．认识7个生字，会写13个生字。正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依
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作文学案1（大全）
杨岗中学2010——2011学年度第一学期初三年级作文学案
课题—— 中考作文临考突破与应试技巧之一初三语文备课组2010/10/01
第一讲破译考场作文密码
密码一：中考作文命题趋势 -
作文学案 1
扮靓标题媚人眼
题目，即标题、文题，是文章的眉目，有人将其比喻成眼睛。题目，或表明写作对象，或交代行文线索，或具有象征意义，或者提出观点，这是它的基本作用。俗话说：“题好文一半”， -
1《劝学》学案
《劝学》学案 教学目标: 1、掌握课内重点实词“绝”“用”“一”虚词“于”“而”“焉”、通假字、词类活用情况、古今异义现象。 2、了解一般文言句式的特点、翻译重点语
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教学总结1
中学英语教学总结 一年的高中英语教学,让我意识到教师作为教学活动的发起者、组织者，要针对学生特点以及学科知识特点预设教学问题，指导教学活动，进而促进学生主动参与学习，提高
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教学总结1
在高三紧张而又忙碌的奔跑中，终于到达终点。回顾高三这段教学工作，感慨颇多，现总结如下：
一、教学方面
本学期我继续担任高三文一和文二的语文教学工作，感觉压力很大，作为重点班的 -
教学总结1
2013——2014学年度第一学期八年级数学学科教学工作总结白沙中学张正杰
本人本学期担任初二（2）、（6）班的数学教学工作,其中初二(2）班基础较差.总体上看,学习欠缺主动性和积极性。 -
关于学案教学的总结思考
关于学案教学的总结思考高二政治组张立功由于政治课很多内容比较枯燥，学生的学习兴趣比较难调动，所以使得在很长一段时间政治课就是老师死教学生死背，极大影响了课堂教学的效果
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总结学案
《总结》写作学案设计
一、学习目标：
1、掌握总结的基本文体知识
2、掌握总结的格式和写法
3、通过案例学习，运用所发材料撰拟总结
二、学习重点难点：总结的格式与写法
三、课 -
使用导学案教学的心得体会1
使用导学案教学的心得体会 传统的教学，课堂上演的是教师的独角戏，教师口讲、手板书，学生耳听手录、被动地学习。这往往导致学生的视觉、听觉的疲劳，最后失去了学习兴趣。这就
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五步教学设计模式教学案格式1[定稿]
五步教学设计模式（高三）
教学案：主备人： 必修XX
课题XX
考纲展示
一、复习目标：（即原来解析后的目标）
复习重点：
复习难点：
二、课前知识梳理（以问题或填空题的形式呈现）
（一）
1.
2.
3.
（
