专题：小班动物的尾巴
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小班活动 动物的尾巴
小班活动 动物的尾巴 活动目标：1、认识几种动物尾巴的形状，初步了解它们的用途。2、发展幼儿的观察能力和动手能力。3、培养幼儿对动物的喜爱与保护之情。 活动准备：1、几张动
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幼儿园小班科学说课稿：动物的尾巴
幼儿园小班科学说课稿：动物的尾巴 导读： 喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的基础上，
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幼儿园小班动物的尾巴教案反思（最终五篇）
《小班动物的尾巴教案反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班动物的尾巴教案反思！（1）小班社会教案《动物的尾巴》含反思1活动目标：1、
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动物的尾巴课件
活动目标：1．在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能2．能够仔细观察并大胆想象。活动准备：1．请幼儿提前了解一两种常见的动物尾巴的功用2．动物图片3.视频：动物尾巴
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动物的尾巴教案
动物的尾巴 六坝中心幼儿园 张雨琳 活动目标： 1、培养幼儿倾听、参与活动、愿意讲述的习惯。 2、丰富幼儿的知识，让幼儿知道许多小动物都有他们相应的尾巴，并从中了解尾巴的作
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幼儿园小班常识活动说课稿《动物的尾巴》含反思[范文模版]
幼儿园小班常识活动说课稿《动物的尾巴》含反思作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写说课稿，是说课取得成功的前提。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编精心整理的幼儿园小
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小班绘本《尾巴》
小班绘本《尾巴》 小班绘本《尾巴》 作品分析：绘本中利用撕纸贴画的形式展现了动物们各种各样的尾巴，让幼儿感知不同动物的尾巴的特征，有利于小班幼儿的辨别记忆。 活动要求：
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找尾巴(小班综合)
找尾巴（小班综合） 找尾巴 此活动适合放在主题找尾巴之中，适合小班年龄的班级。 活动名称：找尾巴 活动班级：小二班 活动形式：集体 设计思想： 针对小班幼儿年龄特点，领会《纲要》思
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动物的尾巴教案[合集五篇]
动物的尾巴教案1活动目标1、培养幼儿对动物的兴趣和探索的欲望，激发幼儿爱护动物的情感。2、通过认识几种动物尾巴的形状及用途，发展幼儿的语言表达能力。3、知道动物尾巴的形
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语言动物的尾巴课件
设计背景动物是受关注的，幼儿喜爱动物也是与生俱来的，而动物身上的奥秘则是幼儿感兴趣的内容。“动物尾巴的特征”成了“找尾巴”活动的话题，我设计了此活动。活动目标1、培养
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动物的尾巴 教案 幼儿
大班科学：动物的尾巴 活动目标： 1、通过猜猜讲讲了解不同动物的尾巴都有自己的用途。 2、进一步培养幼儿大胆表达及探索动物秘密的兴趣。 活动过程： 一、游戏“猜尾巴” 1、今
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为什么动物会有尾巴读后感
今天，我读了《动物为什么会有尾巴》，我知道了：生物进化过程中，各种器官的存废均遵从“用进废退”的法则，有用的就会不断地进化完善，无用的则逐渐退化，动物有尾巴者都有其各自的作用
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关于动物换尾巴的故事
大家都知道很多动物有尾巴，但你肯定不知道，动物还换过尾巴呢！小编为大家带来了关于动物换尾巴的故事，希望大家喜欢！在很久很久以前，盘古开天地之时，在天和大地之间诞生了一只神鸟凤
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小班科学公开课教案《动物的尾巴》及教学反思（大全5篇）
小班科学公开课教案《动物的尾巴》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力，知道不同的动物尾巴形状不同，并初步感知尾巴的
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小班科学活动：找尾巴
活动名称： 找 尾 巴 活动领域：科学、艺术 适合班级：小 班 活动设计者：重庆市万盛经开区万盛小学幼儿园 代红丽 活动背景： “小兔乖乖”是小班一个经久不衰的经典故事，宝贝们百看不
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小班语言：趣味的尾巴
1 通过对各种动物尾巴认识的基础上，运用连贯、流畅的语言描述。 2 结合已有的经验续编故事，发展想象力和创造力。 3 培养幼儿的好奇心。 二、活动准备： 1 故事背景图一张，录音磁
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幼儿园小班社会教案《动物的尾巴》及教学反思1[全文5篇]
《小班社会教案《动物的尾巴》含反思1》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会教案《动物的尾巴》含反思1！活动目标：1、培养幼儿对动
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幼儿园小班科学优秀教案《动物的尾巴》及教学反思（合集5篇）
小班科学优秀教案《动物的尾巴》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力，知道不同的动物尾巴形状不同，并初步感知尾巴的功
