专题：小班绘本我爱你
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绘本我爸爸反思
绘本《我爸爸》教学反思 杨永慧 《我爸爸》这本书的作者是安东尼.布朗，故事内容很简单，以一个孩子的目光生动的表达了对爸爸的崇拜和赞美，表达了“我”和爸爸的爱。 我觉得要进
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绘本我是彩虹鱼
中班绘本教案《我是彩虹鱼》【作品分析】在进行绘本课题研究过程中，给孩子们讲了《我是彩虹鱼》的故事，孩子们被故事中的彩虹鱼深深吸引，通过故事都知道彩虹鱼孤独的原因是因为
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公开课中班绘本我爸爸
中班绘本： 我爸爸 执教者：周青 设计意图： 中班是语言表达能力发展最快的年龄段，词汇量也在这个阶段建立。这个绘本让幼儿学习用完整的话来表达，用一些简单的比喻把一些句子变的更
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绘本我爸爸读后感（共5则范文）
品味完一本名著后，一定有很多值得分享的心得吧，为此需要好好认真地写读后感。那么你会写读后感吗？以下是小编为大家收集的绘本我爸爸读后感，欢迎大家分享。绘本我爸爸读后感1绘
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中班绘本我的幸运一天
中班绘本阅读活动：我的幸运一天 活动目标： 1．大胆发挥想象,理解故事内容并运用语言表达自己对图书中画面的理解。 2．感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智，知道在生活中遇到危
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绘本我的妹妹是跟屁虫
绘本我的妹妹是跟屁虫 重点： 1.喜欢听故事，尝试依据图书画面简单讲述故事。 2.通过阅读了解故事的情节。 3.养成良好的倾听习惯。 课后作业：复习巩固故事内容，愿意讲述故事的情
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绘本故事——永远永远爱你
永远永远爱你 以前，以前，很久以前，暴风雨过后，慈母龙妈妈在树林里发现了一个小小的蛋。 “真可怜。要是让可怕的霸王龙看到，肯定会被吃掉的。”心地善良的慈母龙妈妈把蛋带回了家
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中班绘本我要当医生教案
甘州区第二幼儿园 2018-2019学年第一学期 分享阅读《我要当医生》教案 中四班 宋丽君 活动目标 1.在理解助力含义的基础上，理解莎莎和毛毛冲突的原因。 2.细致观察画面，理解毛
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读绘本我是小花匠有感
读绘本《我是小花匠》有感 ---暑假让孩子干点儿自己喜欢干的事 读着这个平凡、朴实的故事，我心里很感动。男孩汤米自己制定暑假计划，努力实施的身影，让我感动;让孩子干自己想干
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绘本我是最厉害的大野狼教案
我是最厉害的大野狼 活动目标： 1、 理解故事情节和内容，了解大灰狼是如何从“最厉害”变成“最温柔”的。 2、 在翻阅图书的过程中，感受大野狼的心理变化过程。 3、 能大胆表现
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小班绘本教学：猜猜我有多爱你
小班绘本教学《猜猜我有多爱你》 时间：2010年3月16日 执教：赵 菁 活动目标： 1.在优美的意境中倾听故事，理解故事内容。 2.发展幼儿的扩散性思维，学习以具体的动作、语言来表达抽
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绘本 永远永远爱你 美术教案
永远永远爱你第三课时线描画-恐龙 活动名称：恐龙线描画 活动目标：1.体验线描画的简洁美 2.了解线描画，知道点线面是构成线描画的基本要素 3.用点线面装饰画面 活动准备：碳素笔
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绘本 永远永远爱你 语言教案
《永远永远爱你》第一课时——语言教案 活动目标： 1.感受故事中慈母龙对宝宝伟大无私的爱。 2.幼儿根据画面，大胆猜测故事情节。 3.理解故事内容，并用自己的语言进行表述。 活
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幼儿园绘本我的爸爸主题教案[合集五篇]
幼儿园绘本我的爸爸主题教案【导语】《我爸爸》这本书用孩子的口吻来描绘一位既强壮又温柔的爸爸，这位让孩子崇拜的爸爸不仅仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感，还温暖的像
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小班绘本
小班绘本：一粒纽扣 设计思路： 本次活动是《好朋友》的主题下的通过绘本故事《一粒纽扣》而改编的一个数活动，让幼儿和小老鼠一起找纽扣失主的过程中，通过对物体的比较进行相应
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小班绘本推荐
小班绘本推荐： 系列绘本：《乐乐趣猜猜看系列》、《小袋袋系列》、《超级变变变系列》、《小熊宝宝系列》、《鼠小弟系列》【图、文 —江嘉男与上野纪子夫妇（日本）】其他绘本： 绘
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小班绘本活动
小班绘本活动：想吃苹果的鼠小弟 活动目标： 1、 知道动物有不同的本领。 2、 感受故事的有趣，愿意大胆的猜猜讲讲。 活动准备： 1、 故事中动物的图片 2、 实物苹果、音乐、PPT 活
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中班绘本阅读《我永远爱你》
中班绘本阅读《我永远爱你》 中班绘本阅读《我永远爱你》 活动目标： 1.大胆猜测并讲述故事情节内容，感受母爱的伟大。 2.积极参与阅读活动，并尝试大胆表达自己对妈妈的爱。
