专题：校本课程顶层设计案例
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课程顶层设计学习笔记
学习笔记——课程顶层设计与学校个性化发展（裴娣娜） 发言提纲 第一部分：该问题研究的几个基本问题 第二部分：学校课程设计文本基本格式 第三部分：学校课程设计的内容重点 1. 学校
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校本课程开发案例
校本课程开发 《家乡名胜古迹》 系别：教育系 班级：07（1）姓名：李宗飞 学号：0708116 校本课程开发 题目：《家乡名胜古迹》一、指导思想 为了切实推行素质教育，培养学生的个性发展，培养
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书法校本课程案例（★）
好方法激发学习兴趣 ——书法校本课程案例 山海关区老龙头小学 陈 姣 一、 课程开发背景 新课改使课程资源结构的重点在发生变化，学校开始成为课程开发资源的重要力量，校本课
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校本课程开发案例（推荐五篇）
校本课程开发案例 发表时间：2008-2-27 11:06:57 案例1. 《感受家乡新变化》校本课程纲要 一、校本课程开发的指导思想 为了切实推行素质教育，培养学生的个性发展，培养学生学
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《绿色新家园》校本课程案例
《绿色新家园》校本课程案例
（武进区五一实验学校黄荷芬）
一、课程开发的目的与背景
校本课程是学校根据一定的经济和文化建设的需求，整合本校课程资源，补充国家课程和地方课程 -
Photoshop 校本课程教学案例
Photoshop 校本课程教学案例 邹卫萍 第1课 一、蒙版： 用来控制图像的显示区域，显示了图像的一部分，同时隐藏了另一部分。也是临时的通道，有256色。 快速蒙版或称为临时蒙版（Q）： 快
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智慧顶层设计
**智慧城市 顶层设计 2011.7 第一章 概述 **位于中国省的中部， **市政府按照“发展高科技，实现产业化”的要求，坚持走“创新引领特色发展、重点支撑、赶超跨越”之路，大力
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顶层设计总体规划（范文）
顶层设计总体规划
2012-12-18
改革是项系统工程，“顶层设计”在其中的作用越来越被重视。日前召开的中央经济工作会议指出，2013年主要任务包括“全面深化经济体制改革，坚定不移 -
基于顶层设计理念
基于顶层设计理念，中南财经大学对自身的发展进行了战略思考：（一）目标与定位进入国家“211工程”重点建设高校之列后，中南财经政法大学明确了学校在新时期的办学方向——致力“高
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校本课程教学设计
校本课程选修课：《我的地盘我做主》 ——班级文化制作教学设计 唐县北罗中学崔志华 课程名称：班级文化制作 授课对象：初一年级学生 课 时：1课时 一、设计意图： 苏霍姆林斯基曾经
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校本课程教学设计
一元一次方程之追及问题的教学设计一、内容简介：追及问题是日常生活中常见的一类问题，利用方程解决这里问题可以帮助学生更深刻的体会到方程的用途，其实这也是将实际问题数学化
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教学设计校本课程
The winner of the Nobel Prize in literature--Bob Dylan 一Analysis of the Teaching material Learn about Bob Dylan,The winner of The Nobel Prize in literature in
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校本课程教学设计
校本课程《走近吴宓》教学活动设计方案 李云莉 一、 课程资源分析 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：学校要“积极开发并合理利用校内外各种课程资源。”我校开发的乡土校
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智慧城市的顶层设计 课程的考试80分[最终定稿]
智慧城市的顶层设计 课程的考试 各题型提交答案说明： 1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择，多选题点击勾选框进行多项选择。 2.选择题和判断题:直接点击选项，系统将自动
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扑克与数学(校本课程案例)
四年级上册实践数学 ——扑克与数学 教学内容：扑克与数学 教学目标： 1、通过一系列的扑克活动，激发学生学习数学的兴趣。 2、了解扑克牌中蕴藏的数学知识与奥秘。 3、通过活动
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校本课程《折纸》的开发案例（本站推荐）
金桥学校校本课程 学无止境校本课程《折纸》的开发案例 一、课程开发背景 折纸在我国历史悠久，它源于我国，盛行于全世界。折纸的材料非常普遍，各种厚薄适中的白纸、彩纸和花纸
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郭岗校本课程案例（精选五篇）
校本课程三年级教学案例 爱爸妈 敬长辈 ——凤凰镇郭岗小学郭建英 一、活动背景： 当今社会，父母忙于在外打工，农村学校留守儿童现象突出，隔代教育、一味溺爱现象常见，加之现代
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校本课程《折纸》的开发案例
金桥学校校本课程 校本课程《折纸》的开发案例 一、课程开发背景 折纸在我国历史悠久，它源于我国，盛行于全世界。折纸的材料非常普遍，各种厚薄适中的白纸、彩纸和花纸都可以用
