专题：小班看图讲述分苹果
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小班看图讲述“分苹果”[五篇材料]
语言：看图说话“分苹果” 一、活动目标： 1、学习观察图片，按提问用清楚的语言说出图片的内容，学习词：分、这、您。 2、引导幼儿养成认真倾听别人讲话的习惯，并大胆地在集体面前讲
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小班语言看图讲述教案（合集）
小班语言看图讲述 ——谁是最懂礼貌的客人 张 淑 情况分析： 我班幼儿很喜欢听故事，但很多幼儿在开口讲述故事内容时只能说出简单的几个词，往往不能表达出自己的意思。语言的发
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中班语言看图讲述：最后一个苹果
中班语言看图讲述：最后一个苹果 活动目标： 1、通过幽默画（最后一个苹果），鼓励幼儿想想、说说、笑笑，体验诙谐的情节，培养幽默的生活态度。 2、鼓励幼儿尝试用不同的幽默语言（肢体语
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幼儿园小班看图讲述：小老鼠过冬
（一）活动目标： 1、引导幼儿观察图片，理解图意 2、通过多媒体课件的运用，鼓励幼儿用简单的语言大胆讲述图意 3、通过活动，提高幼儿对讲述活动的兴趣 （二）活动准备： 1、课件 （三）活
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小班 大苹果分给谁 教案
活动名称：大苹果分给谁 设计意图：由于现在大多的家庭状况是“6+1”家庭，一名幼儿他的身边除了爸爸、妈妈外，还有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的关心爱护，因此在这种家庭环境中成长起来
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中班看图讲述
中班语言活动：小鸡和小鸭（看图讲述） 活动目标： 1、理解图片的内容，并能完整、连贯地讲述小鸡和小鸭遇到哪些困难，及如何解决的过程，丰富相应词汇：拎、灌。 2、能充分展开合理想象，并
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大班看图讲述
大班看图讲述：憨象波波 设计意图 我今天所设计的看图讲述是采用图片的形式，运用美术语言的魅力，引领幼儿感受图片潜在的故事内涵和教育意义，从而提升了幼儿的前阅读能力。同时
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小班教案：分苹果(科学、健康)
小班教案：分苹果（科学、健康） 小班教案：分苹果（科学、健康） 活动目标： 1、学着仔细观察图片，用简短句说出小红分苹果的经过。 2、体验关心家人的愉悦，初步懂得从小要尊敬、关心老人。
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中班看图讲述活动（精选）
中班看图讲述活动：大象救兔子 活动目标： 1、 能仔细观看图片角色的表情，动态并根据图片提供的线索，展开合理想象。 2、 能用恰当的词句，描述出角色的心理活动与语言。 3、 能用完
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小班语言看图讲述《聪明的小白兔》教学策略
小班语言看图讲述《聪明的小白兔》教学策略 设计意图：《聪明的小白兔》是一个充满童趣的教学内容。故事选择了幼儿喜爱的小白兔作为主角，以西瓜的各种用途作为线索，向幼儿展示
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幼儿园小班语言看图讲述1[精选多篇]
幼儿园小班语言看图讲述：大家一起吃 教师：屈老师 活动目标： 1、引导幼儿观察画面，使用比较完整、连贯的语言讲述画面主要内容。丰富词汇：这、您、吃。 2、懂得尊敬长辈，有好吃
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二年级分苹果
二年级《分苹果》教学设计 一、教学内容：北师大版二年级数学上册第七单元《分一分与除法》第二课时 二、教学目标： 1.结合“分苹果”的具体情境与操作过程，认识平均分的两种现
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分苹果说课稿
分苹果说课稿 蒋小琴 一、教学内容与教材分析 今天我讲的内容是二年级数学上册第四单元“分一分与除法”课本60――61页的内容“分苹果”。这节课是在学生已经初步了解乘法
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《分苹果》反思
《分苹果》反思 教学内容：分苹果（数学课本第40-41页） 教学目标： 1、在具体情境种初步理解得到是10的加法和减法,发展学生的数感。 2、初步培养学生有条理地思考问题的能力及善于
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《分苹果》说课稿
《分苹果》说课稿 下面，我将从教材，教法和学法，教学过程，预期效果四个方面对本课时的教学设计进行说明。 一、说教材 （一）教材分析 《分苹果》是北师大版小学数学二年级下册第一单
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分苹果教案
分苹果教案 教学内容：分苹果 教学目的： 让学生进一步体会等分的含义。 教学重难点：学生能够进一步体会等分的含义。 教具：情景图和分苹果图 教学方法：引导法 教学过程：一、分苹果
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小班社会领域《大苹果分给谁》教案
【设计意图】由于现在大多的家庭状况是"6+1"家庭，一名幼儿他的身边除了爸爸、妈妈外，还有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的关心爱护，因此在这种家庭环境中成长起来的幼儿大多都不会分
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小班语言看图讲述《聪明的小白兔》教学设计
小班语言看图讲述《聪明的小白兔》活动设计 设计意图：《聪明的小白兔》是一个充满童趣的教学内容。故事选择了幼儿喜爱的小白兔作为主角，以西瓜的各种用途作为线索，向幼儿展示
