专题：学本式成长课堂反思
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学本式成长课堂实施方案
“学本式成长课堂”教学模式实施方案 为了深化课堂教学改革，进一步推进素质教育，我校决定，学习和践行 “学本式成长课堂教育”思想，彻底转变教师的教学方式和学生的学习方式，培养
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学本式课堂（精选合集）
前不久，我有幸聆听了重庆市沙坪坝区教师进修学院龚雄飞院长关于的讲座。 听完讲座后，心中十分激动，龚院长通过结合自己数十年的教育教学与办学管理经验，理论联系实际，针对目前国
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学本式课堂
“ 学本式课堂”教学模式的点滴体会 刚到树人凤天小学时，何校长提出的“321”教学模式，凤天老师们示范课中的指导与引领，给我的教学思想深深地冲击，如何使这样的教学模式有效的
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关于“学本式”卓越课堂的教学反思
关于“学本式”卓越课堂的教学反思 沙坪坝区实验外语学校 李雪莲 本学期学校全面推进了课改，贯彻沙区的“学本式”卓越课堂的尝试，我深有感触。总的感受是课改无论怎么改，钻研
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信息技术学科学本式成长课堂阶段性总结
信息技术学科学本式课堂工作总结 郝世刚 根据我校提出深入开展学本式成长课堂的要求，结合我校计算机的硬件实际情况开展信息技术教育、教学。在日常教学中，我认真的学习了学校
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学本式课堂教学反思[范文]
学本式课堂教学的反思近两年来，我区中小学都在大力推进学本式卓越课堂的教学实践活动，我们有幸多次参观并学习，让我获益匪浅。作为一名教师，我觉得应该接受新的教学理念和方法，下
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“学本式”课堂培训心得
《“学本式”课堂：走向卓越的教育改革行动》学习心得 这个暑假非常有幸聆听了龚雄飞院长的“学本教学”专项讲座。短短一天的时间，我感觉自己在不断地成长，收获颇多。 龚院长通
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学导式课堂学后反思
学导式课堂学后反思 本学期，参加了由民生大街万青主任带头的名师工作室，恰逢民生大街小学请来江洪春老师指导教学，所以就跟随他们本校老师进行学习研究。 此次研究的主题是：学
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书写--学本式卓越课堂[最终版]
书法学科中心组成员书写内容 1.‚学本式卓越课堂‛倡导‚学生发展为根本、学生学习为中心‛的价值取向，坚持‚以学论教、先学后教、多学少教、因学活教‛的改革方向。 ——摘
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“构建‘学本式成长课堂’的实践研究”开题报告（合集5篇）
‚构建‘学本式成长课堂’的实践研究‛开题报告 牡丹江市教育教学研究院小学教研培训部 一、课题名称 《构建‚学本式成长课堂‛的实践研究》 二、课题研究的背景 新时期教
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升本课堂反思11月
关于一节生本课的反思二中 包云 11月份扬中市开展了生本课堂的赛课活动，我也积极地报名参加，并且在学校中出线。下面我想谈谈自己对升本的认识以及对自己的课堂的反思。 生
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对学本式卓越课堂理念学习有感
扬鞭再上鞍，我们将永远在路上——对学本式卓越课堂理念学习有感富顺县东湖小学王德贵当今推行课堂改革的声音不绝于耳，其中一个响亮的词汇就是高效课堂。什么是“高效课堂”？华
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“学本式”课堂培训心得体会[样例5]
四川培训心得体会 西岗中学郭晓丽 2016年4月11日至4月14日，本人有幸参加了学校组织的前往四川的培训小组。在为期四天的培训中，无论是聆听龚雄飞院长的以“学本式”课堂为主题
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学本式四环教学法
学本式四环教学法《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出：改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度；倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手；教师要注重培养学
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“‘学本式’卓越课堂”的实践研究（共5篇）
大学城第三小学‚‘学本式’绿色课堂‛实践研究方案 沙坪坝区大学城第三小学课题组 一、问题的提出及研究意义 教育是培养人的活动，教育改革必须遵循教育事业发展的内在规律，
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“生本式卓越课堂”的研究与实践
“生本式卓越课堂”的研究与实践 2013年1月23日，合川区中小学“卓越课堂”建设工作会规划出未来五年的新蓝图，“前三年，100%达到‘有效课堂’标准，后两年40%达到‘高效课堂’标
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参与式课堂实践教学反思（5篇可选）
问题意识的培养 上允完小 刘国莉 伴着金秋的脚步，伴着丝丝的凉意，我校又迎来了教师们汲取营养的机会——教学开放周。本周中我听取了五位教师的常态课，看到了不同教师的教学风
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“学本课堂”论文
“你”的课堂“你”做主 ——对“学本课堂”的思考 到保镇中心校 孟雪 “你”的课堂“你”做主 ——对“学本课堂”的思考 到保镇中心校 孟雪 课程改革已经不是新闻，在基层教
