专题：小班数学案例
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小班数学教学案例_好朋友
小班数学教学案例：好朋友 新桥中心幼儿园邓小影 设计意图：不同形状的饼干对幼儿很有诱惑，它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源。所以我就利用这一资源来开展活动，不是让幼儿仅
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小班数学活动案例：我会数
小班数学活动案例：我会数 瞿溪一幼 林园园 小班幼儿学习数学的兴趣曾有不少教师认为小班数学没什么可教的，谈不上感不感兴趣。以前我也如此认为，在实际教育活动中偏重发展幼儿
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小班数学1和许多活动案例
小班数学——1和许多 活动目标： 1、在游戏环境中让幼儿初步感知“1”和“许多”两个不同的量。 2、培养幼儿对数活动的兴趣，并学习用语言进行表达。 活动准备：积木围成的池塘，各
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小班案例
小班案例 一次活动后休息时，孩子们有的喝水，有的上厕所。这时，厕所里传来了争执的声音：“这是我第一个抢到的 ! 老师，他推我 ! ” “不行，我就要第一个 ! ” “哇 ! ” ( 哭声 )
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小班案例大全
小班案例--吮吸手指
背景：
开学了，宝宝们有的是托班上来的；有的是新生。如今都已是小班的小朋友了！
来到了一个又大又漂亮的新教室，环境是崭新的，老师同伴都是陌生的。一切都冲击 -
幼儿园小班数学活动案例我会数
幼儿园小班数学活动案例我会数 目标：
⒈探索学习封闭型排列物的数数方法，做到数物一致，手口一致地数。
⒉积极参与数数活动，发展幼儿的数数能力。重点：探索封闭型排列物的数数方 -
小班数学
小班数学《4的点数》说课稿 阜康市水磨沟乡幼儿园 张春花 一、 说幼儿 《4的点数》是幼儿园小班的数学内容，本节课要求幼儿对4以内的数量能手口一致的点数，一般来说，3,4岁的儿
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小班数学
小猪洗澡 活动目标：1、在操作活动中学习3以内的数数。 2、学习单位量词，了解数的实际意义。 3、激发学习兴趣，培养观察能力。 活动准备：小猪洗澡的图片，1—5圆点卡片和数字卡
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小班数学
小班数学：认识数字宝宝 活动目标： 1、初步认识数字宝宝1、2、3。 2、让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 3、在学会数字的基础上能够连贯的读出来。 活动准备： 1、号码123
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小班数学范文大全
小班数学 活动内容：谁大谁小（比较大小） 活动班级：幼儿小班 活动科目 ： 数学 活动目标： 1、幼儿学会比较物体的大小和一样大，并能用“大”或“小”来表述。 2、能简单的给物体的大
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小班数学
小班数学《比大小》 活动目的： 1、寻找发现生活中大小不同的物品。 2、通过观察、比较，能用语言清楚地表达出“谁的大，谁的小”，发展语言表达能力。 3、能主动参与，在活动中
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小班游戏案例
小班游戏案例：小厨房的欢乐故事 小班幼儿从家庭进入幼儿园，从一个熟悉的环境到一个陌生的地方，除了需要一种生理的安全感之外，还需要一种心理的安全感，游戏则是幼儿心理成长的要
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小班案例五篇
小班案例“我睡不着…….” 案例背景： XX是幼儿园小班的新生。由于妈妈工作繁忙无法照顾的原因，XX基本上白天都跟着外婆，过分的溺爱、依恋，造成XX独特的性格。 案例描述： 哎，周XX
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小班亲子活动案例
小班亲子活动：动物王国 灌南县小红花幼儿园 陈阳 电话：*** 一、设计意图: 对于小朋友来说，动物形象的毛绒玩具几乎每一个小朋友都会有很多，所以动物对于孩子们并不陌生
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小班案例上厕所
小班案例：上厕所 小班幼儿正处于自我意识萌发时期，往往会以自我为中心。有的幼儿霸占心理很重，认为什么都是我的，不会谦让；有的幼儿较胆怯，羞于交往，害怕对方拒绝自己，但其内心也是
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小班下学期案例
案例：老师我要小便
案例描述：
像往常一样，小朋友们餐后活动结束后去解小便然后去午睡，小宇小朋友也很快的进去小便了，当所有小朋友都小便完后，小朋友到午睡室就安静的午睡了。“老 -
小班案例分析
小班案例分析：咬人事件 情节描述： 一天自由活动时，涛涛哭着跑过来告诉我说：“花花咬她的手指头。”只见涛涛手上有一个深深地齿痕，别的小朋友看到涛涛哭了，也纷纷用手指起花花来，个
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小班体育活动案例
小班体育活动《爱跳的大皮球》案例分析 教学活动的背景： 小班的孩子很喜欢跑跑跳跳，但动作还不够协调，很容易摔跤。为了锻炼孩子身体的平衡能力和协调能力，我设计了一节户外活动
