专题：小班主题活动糖
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小班科学活动-糖不见了
小班科学活动：糖不见了 东电外国语小学幼儿园 钟燕 一、活动目标： 1、通过本次活动，让幼儿对溶解的现象产生探究的欲望。 2、能对糖的溶解现象有好奇心，产生浓厚的观察兴趣。 3
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小班艺术活动：彩虹糖
小班美术活动：彩虹糖 活动目标： 1.能用手指点画的方式在指定的范围内表现糖。 2.感受五颜六色的糖带来的色彩美。 3.体验手指点画的乐趣。 活动准备： 知识经验准备：认识颜料的基
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幼儿园小班科学活动彩虹糖
幼儿园小班科学活动：哇!彩虹糖 目标： 1．初步感知彩虹糖在水中溶化的现象，愿意用语言表达自己的发现。 2．能在教师的示范、讲解下按实验步骤进行操作，并能注意观察实验中的现象。
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小班科学主题活动“有趣的糖”叙事案例分析
小班科学主题活动“有趣的糖”叙事案例分析
一、案例背景
新《纲要》强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”，即提出幼儿园科 -
小班科学教案：糖怎么不见了
小班科学教案：糖怎么不见了 小班科学教案：糖怎么不见了活动目标1、观察糖在水中溶解的过程及所发生的变化，并用语言大胆讲述自己的发现；2、对溶解的现象产生好奇，并愿意思考“糖
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小班科学教案糖怎么不见了
小班科学教案 《糖怎么不见了》 执教者：王梦悦 活动目标： 1.能对糖的溶解现象有好奇心，并愿意用语言大胆表达自己的发现。2.能用搅拌的方法观察溶解的过程，及口味前后变化。
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小班科学教案《糖怎么不见了》大全
小班科学教案《糖怎么不见了》 活动目标： 1、能对糖的溶解现象有好奇心，产生浓厚的观察兴趣。 2、能用搅拌的方法了解溶解的现象，知道有的东西放在水里会溶解，有的不会。 活动准
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糖怎么不见了小班说课稿
小班科学活动《糖怎么不见了》说课稿 各位老师好，我说课的题目是，小班科学活动《糖怎么不见了》。我说课的内容共分为六个环节，即说教材、说活动目标、活动重难点、活动准备、
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小班科学《彩虹糖》评析
小班科学《哇！彩虹糖》评析 糖果是幼儿钟爱的食物，当出示彩虹糖的时候就足够的吸引幼儿的眼球，充分调动了幼儿的积极性。通过认识彩虹糖的样子,然后创设“怎样让彩虹糖上的颜色
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小班主题活动（汇编）
小班主题活动：美丽的春天春天是一个万物复苏的季节，到处一片生机勃勃。草儿绿了，花开了，柳树发芽了，虫儿开始忙碌了。孩子们对大自然的这一切充满了兴趣。这些景象不正好是孩子
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小班主题活动
幼儿园小班主题活动：
一、主题的产生与说明美丽的秋天
秋天到了，幼儿园里几棵树上的叶子开始变黄，有的已经落到了地面上。在户外活动时，好多孩子对落在地面上的树叶产生了浓厚的 -
小班主题活动123
小班主题活动：我爱我家 设计思路 “家”对每个孩子来说是那么甜蜜、温暖，是那么熟悉、亲切。父母及家人是幼儿最为亲密的人，也是给幼儿最多亲情体验的人。孩子们在家里享受着父
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小班 主题活动
三月主题活动：宝贝一家 小四班 主题介绍： 一、主题产生： 从生命诞生的那一刻起，“家”就是幼儿感觉温暖的摇篮，具有安全感的港湾。父母及家人，是幼儿觉得最亲密的人，也是给幼儿最
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小班艺术领域活动《画出豆豆糖》
小班艺术领域活动：《画出豆豆糖》 ----杨晶 一、活动目标： 1.感知豆豆糖的外形特征和色彩特点。 2.能够沿着一个方向画或涂圆，掌握绘画技巧。 3.喜欢美术活动，大胆运用颜色进行
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小班综合活动《快乐的跳跳糖》
小班综合:《快乐的跳跳糖》 活动名称：快乐的跳跳糖 设计背景：对小班的孩子来说，甜蜜的糖果是很诱人的。在《我喜欢》的主题活动中，我们开设了用彩泥搓糖果、包糖果以及娃娃家、
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小班健康教案：糖宝宝
小班健康教案：糖宝宝 小班健康教案：糖宝宝 ［活动目标］ 1、认识各种各样的糖果。2、 会念儿歌《糖宝宝》。 3、 知道要保护牙齿，不能吃太多糖。 ［活动准备］ 幼儿自带几颗糖果。 ［活
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幼儿园小班数学教案：装糖
活动目标 1、体验数学操作活动的乐趣。2、彩操作活动中付息5以内的数数。3、学习按数量取物。 活动准备：贴有点卡的塑料袋（同幼儿数）、串珠积木六篮、动物图形卡1——5一套。
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小班音乐教案《棉花糖》
小班音乐《我是棉花糖》 一、活动目标： 1．初步熟悉音乐旋律，尝试演唱歌曲。 2．想象自己是棉花糖，尝试用肢体动作大胆地表现棉花糖的形态。 3．乐于参加活动，体验与同伴共同游戏的快
