专题:新标准英语第六册

  • 新标准英语第六册教学计划。

    时间:2019-05-12 01:25:08 作者:会员上传

    《新标准英语》(三年级起点)第六册教学计划
    一、基本情况:
    五年级学生经过两年多时间的学习,理解能力已经进一步增强,学习自觉性比之前提高,但是由于学习难度的加大,教材的语法知识

  • 新标准第六册M5

    时间:2019-05-15 15:37:49 作者:会员上传

    全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景
    1,面向学生:□小学
    2,学科:英语
    3,课时:1
    4,学生课前准备:
    预习词语和课文,了解课文大意。自制生词卡片。二

  • 新标准小学英语第六册module7教案

    时间:2019-05-15 03:51:44 作者:会员上传

    新标准小学英语第六册dule7教案 B6dule7uniatins Unit1Let’ssendaneail 教学目标:知识目标:学习单词eail,词组lin,以及有关于发送邮步骤的句子。能力目标:通过学习本的句型,学

  • 新标准小学英语第六册Module4教案

    时间:2019-05-15 04:31:27 作者:会员上传

    新标准小学英语第六册Module4教案 module4Library Unit1wherearethebooksaboutcomputers,please? 一、教学目标: .听懂会说词:library,find,cD-Rom,bring,use,card,easy.

  • 新标准英语三年级起点第六册教案61

    时间:2019-05-15 15:17:45 作者:会员上传

    新标准英语三年级起点第六册教案
    Module 6 Travel
    UNIT 1 I went there last yearTeaching objectives
    1. Words and phrases: photo .stay week
    2. Sentences: where/when/

  • 新标准小学英语第六册Module4Unit1教案[推荐五篇]

    时间:2019-05-15 12:51:33 作者:会员上传

    学习目标(注明重难点)1识别单词:librar,find,CD-ROM,bring,use,card eas2.学习掌握本单元的句型:Let’s g t the librar.We can find a b abut cputers there.(重难点)设计图片

  • 新标准小学英语三起第六册Module10教案

    时间:2019-05-15 03:51:45 作者:会员上传

    新标准小学英语三起第六册Module10教案 module10Preparations Unit1whereareyougoingtogo?一、教学目标 、单词: (1) 能够听懂、会说并认读单词list、shoe、ticket、toothbrush

  • 新标准第六册第一模块教学设计

    时间:2019-05-12 17:59:30 作者:会员上传

    新标准英语》第六册Module 1 Unit 1 教学设计——“六环三步”在英语阅读课中的应用 2010-07-07 09:52:07 作者:调兵山市教师进修学校小教部 刘晓鸿 来源:调兵山市教师进修学

  • 新标准英语一起点第六册M4U1Maybe Ill be a writer.前置作业

    时间:2019-05-15 05:57:28 作者:会员上传

    新标准一起点英语三年级第六册姓名:
    Module4
    Unit1Maybe I’ll be a write.
    一. 写出下列词语的英语单词,然后尽可能多的用英语查找出关于职业的词
    语并且读出来。
    作家警察医

  • 新标准小学英语三起第六册Module4 Colours教学设计五篇

    时间:2019-05-12 22:33:05 作者:会员上传

    新标准小学英语三起第六册Module4 Colours教学设计 module4colours It’sred. 教学目标: 、知识与能力目标:学习并掌握:red、blue、yellow、green、black等单词,并能运用句型Iti

  • 新标准英语教学计划

    时间:2019-05-11 21:08:55 作者:会员上传

    在教学中我们要为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。下面是小编收集整理的三年级新标准英语教学计划,希望对您有所帮助!新标准英语教学计划(一)一、教材分

  • 新标准一年级起点第六册全册unit1教案

    时间:2019-05-12 16:33:37 作者:会员上传

    新标准一年级起点第六册全册unit1教案 第8模块教学计划单元主题谈论过去的状态 单元目标技能目标1能描述过去的特征与状态2能理解故事内容3能流利地朗读,并初步表演对话 知识

  • 小学英语第六册Module1

    时间:2019-05-13 01:14:25 作者:会员上传

    小学英语第六册Module 1-7测试一、单词连线。(12×2分)
    message简单的
    busy假日
    week重的
    holiday忙碌的library三明治 sandwich希望 traditional退休的 retired不同的 heavy

  • 大学英语第六册 改错

    时间:2019-05-15 14:14:08 作者:会员上传

    Unit 1
    your parents are busy and they asked us to bring you.
    so he can ran toward the school's gym, which he knew other students… the couple followed him, but

  • 小学新标准英语单词表(范文大全)

    时间:2019-05-12 12:12:01 作者:会员上传

    小学英语第一册
    Module 1hello你好goodbye 再见I’m=I am我是
    Module 2
    good好的morning 早晨,上午
    my我的name名字
    what’s=what is是什么
    bird鸟panda熊猫boy男孩girl女孩

  • 新标准小学英语说课稿

    时间:2019-05-12 01:25:42 作者:会员上传

    新标准小学英语"Hello"说课稿船营区实验小学 刘丽军
    教材分析
    我说课的内容是《新标准英语》教材一年级起点第一册第一模块的第一单元.第一模块共有两个单元.而第一单元是语

  • 洪恩英语第六册教案2

    时间:2019-05-12 22:22:34 作者:会员上传

    Book6--Unit2 c 第一次课Teaching materials VCD; Teaching cards ; Ted dy 手偶和头饰;自制教具(苍蝇 3 只,苍蝇拍一个); stickers ;Teaching process warm up It’s time for c

  • 新标准英语第三册M9U1教案

    时间:2019-05-15 05:25:08 作者:会员上传

    第三册Module 9 Unit 1 Can I have some sweets?任务型教学设计与说明 教材分析 本单元的语用目的是延伸学习can 的这一用法:请求获得允许并谈论食物。目标语言是:Can I have