专题：小草之歌优秀教学设计
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小草之歌教学设计
小草之歌 教学设计 教学目标： 1 引导学生理解课文内容，体会小草无私奉献精神，感受诗歌的语言美、韵律美。 2 正确、流利、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 教学重、难点：
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《小草之歌》教学设计
《小草之歌》教学设计 教学目标：1.帮助学生会认6个生字，会写11个生字，理解“渺小、惭愧、气馁、微不足道、奉献、索取、幸福、锁住、天涯海角”等词语。 2.引导学生诵读诗歌，体
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小草之歌教学设计
语文s版四年级上册 《小草之歌》教学设计 上街完小 蒙江 教材分析： 《小草之歌》是小学语文S版四年级上册第五单元第一篇课文，是儿童作家王宜振的一首现代诗。本课是培养学生
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小草之歌教学设计
篇一：小草之歌教学设计 《小草之歌》教案(语文s版四年级下册 ) 曲靖市麒麟区东山镇恩洪小学 张黄琼教学目标： 1指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的小节
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小草之歌教学设计
第17课 《小草之歌》教学设计 【教学目标】 1.学会本课的生字、新词，注意积累词语。 2.理解课文的主要内容，感受小草的伟大。 3.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，培养良
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《小草之歌》教学设计
《小草之歌》教学设计 教学目标： 1 指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的小节。 2 引导学生理解课文内容，体会小草无私奉献精神，感受诗歌的语言美、韵律美。
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17小草之歌教学设计（范文大全）
《17小草之歌》教学设计沾益县白水镇新排小学张对仙 教材：义务教育课程标准实验教材（S版）语文四年级
设计理念：《小草之歌》这是一首现代诗歌，作者抓住上册。 小草的特点，用诗歌的 -
小草之歌教学设计（5篇）
《小草之歌》教案(语文S版四年级下册 )曲靖市麒麟区东山镇恩洪小学张黄琼教学目标：
1指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的小节。
2引导学生理解课文内容，体会 -
《小草之歌》教学设计2
《小草之歌》教学设计 第一课时 一、歌曲导入 播放歌曲《小草》，问：同学们，你们熟悉这首歌吗？是什么歌？你听了有什么感受？你喜欢小草吗？这是歌曲中的小草，今天我们来看诗歌中的小草
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《小草之歌》教学设计14
《小草之歌》教学设计【教学目标】： 1.帮助学生在行文中理解“渺小、惭愧、气馁、微不足道、索取、锁住、天涯海角”等词语。 2.引导学生诵读诗歌，体会小草的精神，感受诗歌的语
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小草之歌教学设计(自己)
《小草之歌》第二课时教学设计 教学目标： 1、 指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的小节。 2、 引导学生理解课文内容，体会小草无私奉献的精神，感受诗歌的语言
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17、《小草之歌》教学设计
教学内容： 17、《小草之歌》教学设计 教学目标： 知识与技能：1 指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的小节。2 引导学生理解课文内容，体会小草无私奉献精神，感受诗
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《小草之歌》
《小草之歌》教学设计 教学目标： 1、练习正确、流利、有感情的朗读课文，感受诗歌的语言美、韵律美。 2、解题、读文，初步理解课文内容。 教学重点： 练习正确、流利、有感情的朗
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17 小草之歌 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1．指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的小节。 2． 引导学生理解课文内容，体会小草无私奉献精神，感受诗歌的语言美、韵律美。 3． 帮助学生
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17、《小草之歌》的教学设计
17、《小草之歌》的教学设计 第二课时 [设计理念] 现代诗歌以其想象丰富、形象感强，文字优美、意境深远，富有音乐性和节奏感的特点深受人们的喜爱。在现行小学教材中，像这类诗
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《17 小草之歌》第一课时教学设计[范文模版]
S版四年级语文上册 《17 小草之歌》教学设计 学校：和尚房子中心小学 年级：四年级__________ 科目：语 文__________ 姓名：蒋 丽__________ 【学情分析】 《小草之歌》是小学语文
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小草之歌说课稿
《小草之歌》说课稿 一、说教材： 《小草之歌》这篇课文是小学语文S版四年级上册,第五单元,第一课的一篇精读课文。这个单元要训练的重点是:学生能抓住重点语句深入理解，体会他
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《小草之歌》说课稿
第17课 小草之歌 说课稿 《小草之歌》这篇课文是小学语文S版四年级上册,第五单元,第一课的一篇精读课文。这个单元要训练的重点是:学生能抓住重点语句深入理解，体会他们所表
