专题：现代汉语修辞概说
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第八章 现代汉语修辞概说
第八章 现代汉语修辞概说 一．导入平时，听别人说话，感觉有人说得生动形象，感染力强，不仅能够让人懂，而且让人非常想听；可是有人说话呢，虽然没有错，但是平淡无奇，没有什么感染力，就像一
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现代汉语语法修辞
浙江大学远程教育学院 《现代汉语语法修辞》课程作业 姓名： 年级： 学 号：学习中心： ————————————————————————————— 一、分析题 1．指出下列词语
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现代汉语修辞教案
现代汉语修辞教案 第一节 修辞和修辞学 一、什么叫修辞 有三方面的含义。一是修辞的客观规律；二是指修辞活动，也就是在说话或写作时，根据特定的语境和表达需要，选用最恰当的表
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现代汉语-修辞(课后答案)
现代汉语—修辞 思考和练习一（172页） 一．有人说：“修辞就是咬文嚼字，修辞就是雕琢词句。卖弄文字技巧。”这种说法对不对？为什么？ 第一种说话欠妥。它的弊病是把修辞看作单纯的文字
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现代汉语修辞教学设计方案
修辞专题教案 【目标】 (一)复习修辞格知识，能辨析并运用常见的修辞方法。(二)语言的运用简明、连贯、得体。 【知识讲解】 （一）知识网络。常用的修辞方法表：类别 例示 说明 （1）
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言语交际教学辅导1：修辞概说
四 川 广 播 电 视 大 学 《言语交际》单元辅导（1） 责任教师：吴会灵 一、关于修辞的定义 有这么一个故事：古代有个人出了一道题目：踏花归来马蹄香，要自己的门人作画。结果，大多数
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现代汉语语法与修辞答案
“他主张赶快去”中的“赶快去”是（）。 . 副词性宾语 . 受事宾语 .谓词性宾语 . 施事宾语 2、 a.村子里回来了一批转业军人。 b.村子里有一批转业军人回来了。 以上两个句
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现代汉语语法修辞教案（最终5篇）
“现代汉语”课程教学大纲 课程类别：专业教学课程 授课对象：中文专业（专科升本科） 课时：54 主讲教师：朱景松 指定教材：黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》（增订第四版），高等教育出版社，200
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10398-现代汉语语法修辞研究范文
上篇构件语法 语素、词、词组、句、语段是语言的五级语法单位 第一章概说 第一节“构件语法”的含义 P3构件语法是以分析句子构件——词组——为重点，以研究构件组合规则为目
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现代汉语修辞论文（样例5）
论 广 告 语 言 中 的 修 辞 专业：汉语言文学班级：108511 姓名：赵瑞 学号：99088706 论广告语言中的修辞 摘要： 广告语修辞对消费者心理的影响广告自诞生之日起便具有了强烈的功利
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现代汉语语法修辞离线作业5则范文
浙江大学远程教育学院 《现代汉语语法修辞》课程作业 姓名： 年级： 学号：学习中心： ————————————————————————————— 一、分析题 1．指出下列词语
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《现代汉语》第六章_修辞_练习(有答案)（5篇材料）
第 六 章修 辞 一、填空 1、比喻的构成要素包括 、 、 、 四种，如“月亮像玉盘”，其中的“玉盘”是 ，“月亮”是 。1、本体 喻体 比喻词 相似点 喻体 本体 2、比喻的基本类型有
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通讯稿概说
通讯稿概说名师讲座通讯稿模板：
标题
**年**月**日几点，我院“名师讲座”系列活动在***举行。本次活动邀请到***为我院师生进行主题为“如何写法学论文”的讲座。***（领导 ）和各 -
通告概说
一、概说 通告是属于周知性的文种之一，是在一定的范围内，对人民群众、机关团体公布应当遵守和周知的事项的文件。通告与布告、公告都同属于周知性公文，但它们之间相比还有其特
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语法概说
第一节 语法概说 教学目的 通过学习，使学生掌握语法的含义、性质、单位和8种句法成分的含义及其在动词谓语句中的相对位置。 教学内容 1. 语法的含义。 2. 语法的性质、单位
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汉字概说
汉字概说 左民安 任何一种文字都是代表有声语言的，这是世界上一切文字的共性。它们都是以语言为基础，依赖于语言的产生而产生，随着语言的发展而发展。我们现在所使用的方块汉字
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修辞
1、比喻 （一）明喻 用“像、如、仿佛”等喻词通俗明白地打比方。 如：春天的风,像是妈妈的手。 黄果树瀑布观瀑亭上有一副楹联： 上联是：白水如棉不用弓弹花自散，下联是：虹霞似锦何须
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修辞
巧借诗句 扮靓语言 巧用修辞扮靓语言的运用，是写作中考查的一个重要方面。孔子说过：“言之无文，行而不远。”只有文采飞扬，方显佳作本色。一篇好的文章，或主题深刻，或情节感人，或形
