专题：现代技术与物理教学
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“传统教学手段”与“现代教学手段”物理教学反思
1、粉笔加黑板的传统教学手段优点是：传统的教学方法，学生基本可适应。老师可直接了解到学生课程听懂程度，学生有何问题亦可以直接向老师提问，达到理想老师与学生之间的教学沟通
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卢瑟福与现代物理实验
卢瑟福与现代物理实验20世纪初，一位伟大的物理学家从微观的原子着眼，探索物质组成及其内在机制的奥秘，从而发现原子有核结构和人工打破原子核，实现元素的人工转变，从科学实验上论
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英语课的现代技术教学与素质教育
英语课的现代技术教学与素质教育培养学生的创造能力是全面实施素质教育的一个极其重要的方面。人类社会的发展始终离不开创造，世纪是知识创新的时代。我们作为人民教师，肩负着
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第五章 现代短跑技术及其教学与训练
第五章 现代短跑技术及其教学与训练 分为三部分讲述：现代短跑技术特征、短跑速度训练的方法、短跑运动员突破速度障碍训练法 第一讲、一现代短跑技术特征 短跑运动经过百余年
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浅析现代信息技术与通用技术教学的融合
例说现代信息技术在通用技术教学中的应用 【摘 要】随着教育改革的不断深入以及计算机网络的普及，信息技术与课堂教学的融合成为一种必然的趋势。通用技术课作为一门新兴的高
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第六章现代跳远技术及其教学与训练
第六章 现代跳远技术及其教学与训练 一、跳远运动简介 跳远，过去叫急行跳远，它是古代的奥林匹克竞赛及古希腊五项运动里都有的一个项目，是现在学校体育教学和田径比赛的主要项
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现代多媒体技术与英语教学
现代多媒体技术与英语教学 关键字：电子白板 兴趣 英语教学 摘要：众所周知，黑板是传统课堂教学中呈现教学内容和组织教学活动不可缺少的媒体工具，但信息呈现的过程慢、信息量小，不
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现代信息教育技术在初中物理教学中的应用
现代信息教育技术在初中物理教学中的应用 四川省简阳市玉成乡回龙九年义务教育学校毛琼 摘要：现代信息教育技术在课堂教学中得到广泛的应用，本文结合作者教学实践，论述了现代信
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现代天线技术
微带缝隙天线的分析 班级：0413101 学号：041300425 姓名：袁振宇 摘 要 微带缝隙天线具有结构简单、加工方便、体积小、宽频带等特性，在微波毫米波系统应用广泛。文中计算了天线的
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现代测试技术[合集]
《现代测试技术》课程考核论文学院：xxxxxxxxxxxxxxxxx姓名：XXX1 班级：xxxx 学号：xxxxxxxxxxxxxx
摘要：CCD，英文全称：Charge-coupled Device，中文全称：电荷耦合元件。可以称为CCD图像 -
现代直销技术
测试成绩：93.33分。 恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 十年前中国进行直销的方式是： √A 以厂家的方式 B 以个人的方式 C 以团购的方式 D 以邮购的方式 正确答案： D 2. 催眠式销售
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现代钻井技术
中国石油大学（华东）现代远程教育2012年春季学期课程补考《现代钻井技术》大作业
《现代钻井技术》大作业
注意事项：题目是在某一个学生工作室下载的，不知道题目是否一样。另外，答 -
现代通信技术
Intnet安全问题及防御措施 [摘 要] 随着数字化,网络化, 信息化时代的到来。intnet的飞速发展给人类社会带来了巨大推动作用的同时, 也产生了网络安全问题。 文章简要地分
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现代通信技术（大全）
现代通信技术
通信技术是最贴近我们生活的一项技术，因此我对其有着更多的感慨。纵观通信技术的发展，可分为以下三个阶段：第一阶段是语言和文字通信阶段。在这一阶段，通信方式简 -
现代无线通信技术
(1)RadioTransmission Interface of The Digital Pan European Mobile System
泛欧数字移动通信系统无线电发射接口
引言
本文描述的是移动通信系统的无线电发射接口规格，这 -
现代连接技术
第二章 材料加工方法与原理 第四节 现代连接技术 连接技术是指将两件金属、或者非金属通过焊接方法连接为一起的技术，狭义的连接技术主要指金属之间的焊接技术，广义的连接技
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薄膜物理与技术要点总结
最可几速率:根据麦克斯韦速率分布规律,可以从理论上推得分子速率在vm处有极大值,vm称为最可几速率2kT2RT1.RT
,Vm速度分布平均速度:kTmm1.RT,分子运动平均距离 均方根速度:1 -
薄膜物理与技术要点总结
第一章 最可几速率：根据麦克斯韦速率分布规律，可以从理论上推得分子速率在vm处有极大值，vm称为最可几速率2kT2RT1.41RT,Vm速度分布平均速度:8kTm8RTm1.59RTM，分子运动平均距离
