专题：现代文片段阅读教案
-
九下现代文教案
第十三讲 九年级下册现代文内容梳理 篇 目 第一单元 1.诗两首 2.我用残损的手掌 3.祖国啊，我亲爱的祖国 4.外国诗两首 第二单元 5.孔乙己 6.蒲柳人家(节选) 7.变色龙 8.热爱
-
现代文阅读教案
现代文阅读教案 知识目标 ： 使学生初步掌握现代文阅读试题答题方法， 能力目标：通过练习使学生巩固提高现代文阅读试题答题方法、技巧和能力。 情感目标：通过现代文阅读培养阅读
-
现代文阅读教案
《现代文阅读》教案 一．教学目标: 1 了解高考文学作品文章及其阅读题的特点2 掌握文学作品文章阅读题的解题方法 二．教学重点 1．文学作品文章阅读题解题方法 2．小说、散文文体
-
片段教学 教案
5.1.3同位角、内错角、同旁内角 学习目标 知识目标 １．理解同位角、内错角、同旁内角的概念 ２．结合图形识别同位角、内错角、同旁内角 能力目标 １．通过变式图形的识图训练，培养学生
-
片段教学教案
小学语文片段教学教案 梅永小学：廖顺先 研究课题：小学中年级语文阅读教学中，如何培养学生的语感。 教学内容：人教版三年级上册语文《灰雀》第3—10自然段。 学习目标： 1．正确、
-
片段教学教案
片段教学教案(精选多篇) 夜莺的歌声 一、简介时代背景，导入 1941年6月，德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后，突然进攻苏联。苏联人民开始了卫国战争。在奋起保卫祖国的战
-
片段教案(例题)
片段教案（例题） __ 级 姓名：_ __ 代码_______ 例题：A、B两地相距56千米，甲乙两辆汽车同时分别从A、B两地出发相向而行，甲车速度为每小时36千米，乙车在遇到甲车后又开30分钟才到达A
-
片段案例评析及教案
1、鼎湖山听泉片段案例及评析 师：请大家自由轻声读课文第四段，体会这段课文中最精彩的地方在哪里？ 生：那像小提琴一样轻柔的，是在草丛中流淌的小溪的声音；那像琵琶一样清脆的，是
-
现代文阅读 记叙文专题教案
【阅读讲义】：现代文体主要指小说、诗歌、散文、戏剧、报告文学、儿童文学、民间文学、杂文等。 文体主要有记叙文，说明文，议论文 【记叙文】： 一、记叙文的六要素：时间、地点、
-
现代文阅读开课教案
现代文阅读-----（解文·解题） 一、解文 这篇文章写的是什么？（写作对象）怎样写的？（思路与写作技巧）为什么写？（意图与主旨） 方法：长文读短，抽取句子 文中的重要句子有哪些？（从段落中找） （1）
-
《现代文阅读专题复习》教案
《现代文阅读专题复习——散文的语言赏析》教案 一． 教学目标： 【知识与能力目标】 1．体味和推敲重要词语在语言环境中的意义和作用。 2．借助常用修辞知识体会文中重要词语的表
-
现代文 理解句子教案
理解文中句子的含义（教案） 一、什么是文中的重要句子 “重要的句子”是就它们在文中的表达作用而言的，主要包括以下几种： ①从作用上说，指那些能点明主旨的语句，或能显示脉络层次
-
现代文阅读赏析题教案
现代文阅读赏析题教案 江苏省宝应县范水高级中学 林峰 教案背景： 现代文阅读中尤其是文学类文本阅读题中，赏析题是一种常考题型，也是一种热点题型，但在具体考试考查中，我们发现很
-
八下现代文复习教案
八下现代文复习教案 主备人：赵彩 复习重点: 1、结合具体语境理解重点词语、关键语句含义及作用。 2、理解作品的主要内容、筛选搜索相关内容、语句。 3、把握作品中的人物形
-
现代文阅读教案[大全五篇]
现代文阅读教案 张文静 教学目的 ： 使学生初步掌握现代文阅读试题答题方法，通过练习使学生巩固提高现代文阅读试题答题方法、技巧和能力。 教学重点 ：现代文阅读试题答题方法的
-
现代文阅读教案（5篇）
教学课题：分析人物形象 教学时间：2017.7.19 教学目标： 1.明确训练题型，查字典，正字音。 2.朗读训练，针对具体文章明确解题技巧。 3.当堂真题闯关。 教学重难点： 1.读懂文章。2．掌握
-
现代文阅读复习专题教案
现代文阅读复习专题教案 现代文阅读复习专题教案 作者：李岭华 文章来源：本站原创 点击数：510 更新时间：2011-6-29 16:52:53 现代文阅读复习专题 现代文阅读的复习探究之 散
-
现代文阅读专题复习教案
——把握命题思路，梳理思路线索热点提示2010年《考试说明》规定：能阅读一般文学作品。 1．理解 b ①理解文中重要词语的含义 ②理解文中重要句子的含意 ①筛选并整合文中的信息
