专题：小蜗牛第二课时公开课
-
蜗牛的奖杯第二课时公开课教案
《蜗牛的奖杯》 寓言故事《蜗牛的奖杯》讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后，自我陶醉，不思进取，结果翅膀退化，丧失了飞行的能力。课文可分为三段。第一、二自然段写从
-
《蜗牛》第二课时教案
《蜗牛》第二课时 教学目标： 1、会写“邻、居、硬”等14个生字；会认“邻、触、番”等10个生字。掌握“胆小、继续、脑袋、顶端”等词语。 2、能有感情地朗读课文，了解作者为什
-
蜗牛的奖杯第二课时公开课教案5篇
《蜗牛的奖杯》 寓言故事《蜗牛的奖杯》讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后，自我陶醉，不思进取，结果翅膀退化，丧失了飞行的能力。课文可分为三段。第一、二自然段写从
-
14、《小蜗牛》第二课时定稿教案5篇
14.小蜗牛 课时：第二课时 执教：张琼 能力培养目标： 1.通过描红、空书，正确书写“全回”两个生字。 2. 有感情地朗读关键句段，了解四季的变化与特点。 教学重点： 有感情地朗读课文，
-
一年级语文《小蜗牛》第二课时教案
14.小蜗牛第二课时 科目： 语文 班级： 一年级上学期语文第14课 教学目标： 1.认识“住、孩”等12个生字和王字旁1个偏旁;会写“对、妈”等4个字。 2.借助图画、生活经验，读懂课
-
蜗牛的奖杯(第二课时)
蜗牛的奖杯 席桥镇中心小学 贺娟 【教学课题】蜗牛的奖杯 【教材版本】苏教版小学语文国标本二年级下册 【设计理念】《语文课程标准》指出，语文教学应着重培养学生的语文实
-
蜗牛的奖杯 第二课时
第二课时 教学内容：细读课文 课时目标：1、能正确流利有感情地朗读课文。 2、理解课文，懂得“满招损，谦受益”的道理。 教学过程： 一．复习导入 １．上节课，我们到森林里去走了一趟，认识
-
蜗牛的奖杯公开课第一课时
7.蜗牛的奖杯 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、在情境中识字，学会本课10个生字，认识“支”字旁，理解由生字组成的词语，在识字中培养语文能力。 3、抓住“遥遥领
-
蜗牛公开课教案
6、蜗牛 一、课时目标： 1．读懂课文内容.体会重点词语的意思和文章表达的思想感情. 2．学习蜗牛那种“世上无难事，只要肯登攀”的精神，使学生养成不怕困难挫折，勇于攀登的好品质。
-
公开课 荷叶圆圆第二课时
荷叶圆圆一、导入1、黑板上画个大圆，今天老师给大家带来了一份礼物，你们看黑板上有什么？（生回答）2、今天老师要用这个圆变魔术 你们可要睁大眼睛看好咯！（简笔画）3、这个大大的圆，一
-
公开课《水》教案第二课时
27、《水》第二课时教案 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过课文具体的语段，感悟作者通过描写人物的行动和感受的写作方法来体会有水之乐，体会由于缺水，“
-
《莫高窟》第二课时教案公开课
18《莫高窟》第二课时教案 教学目标： 1.有感情地朗读课文，并背诵第二至四自然段。 2.赏读、积累课文介绍莫高窟的优美词语、句段。 3.凭借课文中具体的语言材料和所收集的课外
-
春联第二课时详(公开课)
春联 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、初步了解春联的特点，尝试填写春联。 3、感受春联内容丰富，学会应用春联，培养热爱祖国传统文化的思想感情。 教学重难点：
-
《愚公移山》公开课教案(第二课时)
《愚公移山》公开课教案（第二课时） 执教：溧阳市上沛中学 吴军伟 级别：溧阳市级 班级：九（3）班 时间：2013.3.6 学习目标 1．积累文言文重要实词、虚词的意义和用法，辨析一词多义。 2．理解
-
公开课教案《愚公移山》(第二课时)
公开课教案 课题： 《愚公移山》（第二课时） 开课时间；2009.12.4 开课地点：多媒体教室 开课班级：九年级（5）班 教学目标： 1.能概括并理解本文的寓意 2.会分析本文的人物形象 3.能在感悟
-
《我是什么》公开课教案(第二课时)
我是什么 一、 课文导入 复习生字：摘苹果游戏复习。 1、师：上节课，我们学了哪篇课文的生字？ 生：我是什么 师板书课题，并请同学读课题，再齐读课题。 2、师：相信大家，生字都认识了。出
-
三顾茅庐第二课时公开课教案
《三顾茅庐》第二课时教学设计 一、教学目标： 1．理解课文内容；体会比喻句前后两部分之间的关系。 2．通过文章中刘备的语言、动作体会刘备诚心诚意请诸葛亮出山，学习诸葛亮尊重人
-
《珍珠鸟》第二课时公开课教案
21.珍珠鸟 教案设计： 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后四个自然段。 2.学会本课9个生字，理解由生字组成的词语。 3.理解课文内容感受人与动物之间的那种和
