专题:湘教版八上地理导学案
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湘教七年级上地理教学计划
三、教学计划
潘一艺(一)教学目标
1.认识地球形状及大小,会使用地球仪,了解经纬线和经纬度,能使用经纬线判别方向,能使用经纬度确定位置。
2.认识地球自转和公转及其地理现象和意义, -
人教新课标语文八上30课导学案(模版)
30课《诗四首》 学习目标: 1、有感情地朗读并背诵诗歌,品味诗歌语言,体味诗歌的内涵。 2、通过合作探究,学会鉴赏诗歌的意境美、语言美的方法。 3、感悟古代诗歌的内涵,提高自己
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2013新版湘教地理八上《第三节 中国的河流》教案(最终五篇)
《第三节 中国的河流》教案 学习目标: 知识目标: 1.让学生了解我国河流众多,为我国航运、灌溉、水电事业的发展提供了有利条件。 2.让学生掌握我国内流区和外流区河流湖泊的划分
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八上生物教学案答案
第五单元生物圈中的其他生物 第一章. 动物的主要类群 第一节腔肠动物和扁形动物 1. 外胚层、内胚层、中胶层。消化腔、口。 2.身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门。
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八上历史教学案2
河北省武安市午汲镇中学八年级历史教学案系列——上册 武安市午汲镇中学八年级历史教学案 年级:八年级 学 科:历史 主备:张双发 审 核:李三海 内容:侵略与反抗——鸦片战争到甲午
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八上历史22课教学案
八上历史教学案 课题:第22课 抗日战争的胜利 备课人:王玉芹 时间:12月18日 课程标准: 了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容; 探讨抗日战争胜利的历史意义。 学习目标: 1、
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先学后教”导学案
运用“先学后教”导学案在物理教学中的心得体会 温水中学 张迎春 本人运用“先学后教”导学案已有一个学期的时间,觉得导学案对学生的学习帮助很大,对教师的自身修养和教学能
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磁场导教学案
§14.2 磁场导教学案 学习目标: 1.通过实验知道磁体周围存在着磁场,并知道磁体的磁极与磁极发生作用就是通过磁场来发生的. 2.能说出磁场的基本性质. 3.知道磁场方向的规定,并知道
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八年级地理下册导学案
以河流为生命线的地区——长江沿江地带导学案(八年级地理)
设计者:陈博文审核人:李荣荣
授课时间:2012年5月 日 【教学目标】
1.让学生认识长江沿江地带优越的地理位置和得天独厚 -
地理教案:黄河导学学案
第三节黄河导学学案 学习目标: 1、 记住黄河的发源地、注入的海洋、长度、干流流经的省区及地形区的名称 2、 在图上找出并记住黄河的主要支流:洮河、湟水、汾河、渭河;上中下
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八上地理(5篇)
第一章1、从东西半球看,中国位于东半球,从南北半球看,中国位于北半球。2、从大洲大洋位置看,中国位于亚洲东部太平洋的西岸。3、从纬度位置看,中国大部分位于属于中纬度地区,属于
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湘教高一地理教学计划(推荐5篇)
单元复习可以说是一项复杂的系统工程,有计划、有步骤、有方法地开展复习,使学生打下牢固的基本知识、基本技能基础。这里给大家分享一些关于湘教高一地理教学计划5篇,供大家参
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部编版八上诗词五首导学案
《诗词五首》导学案 班级 姓名 学号 一、 知识链接 陶渊明,一名潜,字元亮,号五柳先生,私谥“靖节”,浔阳柴桑人,东晋诗人。曾做过几年小官,后辞官回家,从此隐居,田园生活是陶渊明诗
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2.3 大气环境(八) 教学案
2.3 大气环境(八) 教学案 课型:新授课 编号:015 时间:2014/11/6 主备人:张保华 高一地理组 第 11 周 第 1 课时 总第 10 课时 备课组长:张风丽 段长签字: 【学习目标】 1.了解大气的
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导学案和教学案设计要求
导学案和教学案设计要求一、导学案各板块的内容要求
【学习目标】表述要明确、具体、可测。行为主体是学生。行为动词、行为条件及表现程度不能缺。学习目标依据本学科《课 -
导学案和教学案设计要求
导学案和教学案设计要求 一、导学案各板块的内容要求 【学习目标】表述要明确、具体、可测。行为主体是学生。行为动词、行为条件及表现程度不能缺。学习目标依据本学科《课
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以学定教学案导学[定稿]
以学促教学案导学
李 瑛
如果说学校是为学生的终身发展奠基的主战场,那么课堂就是为学生终身发展奠基的主阵地。为了实现课堂教学方式的根本转变,本学期,我们学校根据《泗水县 -
地理:交通专题复习教学案
地理:交通专题复习教学案 ⑴荷兰港口的鹿特丹的区位因素:(上海、纽约、天津等) 荷兰的鹿特丹的区位因素: 地理位置:位置适中,位于欧洲西部的中部。 自然区位:位于莱茵河口,河海联运便