专题：新疆歌舞综合教案
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新疆六年级综合教案
第一单元 养成〃服务 第一课 我与父母交心连心教学目标：知识与技能：1.与父母产生矛盾的原因。产生代沟的直接原因和实质。逆反心理的具体表现。过程与方法：2.对逆反心理的具体
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新疆综合实践一年级教案
一年级综合实践活动 认识新朋友 活动目标： 1、在游戏中认识、熟悉老师和同学。 2、在游戏中感受小学集体生活的快乐，激发与老师同学交往的愿望。 3、在游戏中锻炼孩子的观察、
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歌舞青春教案
篇一：《歌舞青春》教案篇二：《歌舞青春》欣赏 温岭市第四中学2010学年校本选修教案篇三：《歌舞青春》第一课时《拉起手》《歌舞青春》之《拉起手》 ----------教案设计 【
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《丰收歌舞》教案
《丰收歌舞》 教学内容： 聆听《丰收之歌》、音乐知识、表演《桔梗谣》。教学目标： 1、边歌边舞表演《桔梗谣》，表现人们喜庆丰收的欢乐情绪。2、聆听《丰收之歌》，以即兴舞蹈
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秧歌舞教案
公开课教案 执教者：宋红英 年级：四年级 内容：音乐活动《秧歌舞》 时间：2015.11. 教学目标： 1复习歌曲《秧歌舞》。 2在教师的组织下，学生以小组形式汇报学习成果，学习简单的秧歌舞
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新疆综合实践七年级教案(完整版)
一、学会学习健康成长 教材分析： 树立正确的学习态度，掌握科学的学习方法，直面成长中的挫折和困惑，了解和发挥自己的特长，是“学会学习”的一些基本要素,也是新课程倡导的基本理
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三年级新疆综合实践活动教案
第一单元警察叔叔在我身边 单元教学目标: 1 通过参与活动了解人民警察这一职业的特点，知道有哪些警种。 2 了解不同警种的工作性质并能够正确区分不同警种。 3 通过学生的亲
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综合实践2015全册教案新疆
跳蚤市场 教学目标: 知识与技能：了解跳蚤市场的定义，知道它的特点和优点。 过程与方法：初步懂得给物品定价、做广告的一些方法及交易过程中的一些注意事项。提高交流与沟通能力
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新疆二年级下综合实践教案
二年级下综合实践 目 录 探究与实践 一单元 养成 · 服务 主题一 我的物品各就各位 二单元 生活· 环境 主题二 零食与我们的生活 主题三 开心假期 三单元 人文· 社会 主题
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民歌与歌舞教案
第一章 中华民族音乐欣赏 第一节 民歌与歌舞 一、民歌：号子、山歌、小调 二、歌舞： （二）北方歌舞 1、秧歌： 2、二人台： 流行在内蒙西部、山西、河北、山西部分地区的一种民间歌舞，
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《秧歌舞》教案01
《秧歌舞》教案 教学目标 1. 感受歌曲热烈欢快的情绪。 2. 学习简单的秧歌舞，能够用乐器为歌曲伴奏。 3. 通过演唱歌曲，使学生了解祖国多民族文化，从而更加热爱我们伟大的祖国
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《秧歌舞》教案03
《秧歌舞》教案 教学目标： 1、学唱陕北民歌《秧歌舞》，通过学生自学、小组学习和教师指导学习等方法，正确掌握歌曲的旋律、节奏，并在教师的指导下，感受歌曲热烈欢快的情绪。 2、
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(新疆青少年出版社)三年级下册综合教案
第一单元养成服务 主题一：粮食与我们 一．主题活动设计思路 “春种一粒粟，秋收万颗子。”同学们，当你们吃着碗里香喷喷的米饭时，你们是否想过这诱人的粮食是从哪儿来的呢？此次活动，
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(新疆青少年出版社)三年级下册综合教案
第一单元养成服务 主题一：粮食与我们 教学目标 知识与技能： 1.简单了解粮食是什么，以生活中怎样才能不浪费粮食。 2.学会并知道每一粒粮食都来之不易。 过程与方法： 1.培养学生
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一年级上册新疆综合实践活动教案
一年级综合实践（新疆） 陇上墨客：472850588 一年级(上) 认识新朋友 一, 活动目的: 1,认识新同学,对同学有初步的了解. 2,学会和同学相处,喜欢和同学做朋友. 3,熟悉班级的生活
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一年级上册新疆综合实践活动教案
一年级上册新疆综合实践教学计划 一、 指导思想 综合实践活动是国家规定的必修课程，它的总体目标是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与
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(新疆青少年出版社)三年级下册综合教案
第一课 粮食与我们 2017年 月 日 星期 一、教学目标 知识与技能： 1.简单了解粮食是什么，以生活中怎样才能不浪费粮食。 2.学会并知道每一粒粮食都来之不易。 活动与过程： 1.培
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新疆一年级上册综合实践活动教案
探究与实践 从书本走向生活，从课堂走向社会，从学校走向自然，通过自己的亲身实践， 而培养自己的 世纪的中学 此而设计。 一个个 在书中去寻找 本领、增长才 了解自然、融
