专题：新疆少数民族部分介绍
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新疆中小学少数民族
新疆中小学少数民族“双语”教师培训工程自2004年开始实施以来，相关研究较少，现有的研究成果大致从以下几个方面阐释。
（1）对新疆双语教师培训工程的总结思考库热西•艾赫麦提在 -
新疆少数民族科技
新疆少数民族科技 骨干特殊培养 学员手册 新疆维吾尔自治区人力资源和社会保障厅 新疆少数民族科技骨干特殊培养学员手册 目 录 一、新疆少数民族科技骨干特培工作简介二
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广西少数民族介绍
广西行政区划以及民族分布 广西壮族自治区有14个地级市，113个县（市、区），其中12个民族自治县，3个享受自治县待遇县；1321个乡镇，其中民族乡58个。 广西是以壮族为主体的少数民族自
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云南少数民族介绍
佤族传统女服：
这是生活在云南省阿佤山区的佤族青年女子的服饰，裙子为纯手工纺织成的长筒裙。女孩子从出生起每年在腰间或小腿处加一个藤圈或竹圈。它既是一种装饰又代表着姑 -
新疆少数民族培养总结
新疆少数民族大学生培养总结 通过在山东省东营市东营职业学院为期一年半的培训，无论是课堂学习还是顶岗培训，都让我从每个角度获得了知识、开阔了视野、增强了本领，提高了自身
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新疆主要少数民族代表性歌曲
新疆主要少数民族代表性歌曲 1、维族：达坂城的姑娘,阿拉木汗,掀起你的盖头来,吐鲁番的葡萄熟了，半个月亮爬上来，达坂城，送我一朵玫瑰花 2、汉族：56个民族56朵花，相亲相爱一家人 3
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新疆部分高校
新疆大学 学校简介： 新疆大学位于巍峨的天山脚下，座落在新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐市，是目前新疆办学规模最大、办学历史最悠久、学科门类最齐全、科研水平最高的综合性大学
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新疆少数民族教师双语学习材料
3月3日 1、光绪Guāng Xù2、 甲胄jiǎ zhîu 3 、 梧桐wú tong 4、秋毫无犯qiū háo wú fàn 5 、 间歇jiàn xiē 6、味同嚼蜡wâi tïng jiáo là 7 、 陡峭dǒu q
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新疆各少数民族传统节日一览
新疆各少数民族传统节日一览 肉孜节：又称“开斋节”，是新疆信仰伊斯兰教各民族的传统节日。时间为伊斯兰教历的10月1日。 古尔邦节：又称“宰牲节”，是新疆信仰伊斯兰教各民族的
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新疆兵团可多吸纳少数民族
新疆兵团可多吸纳少数民族 新疆的发展稳定可以说事关全国发展稳定的大局，积极扩大疆内就业，是做好新疆工作的一个有力抓手。 扩大就业首先需要引入更多的产业进疆。中央不久前
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新疆少数民族的马甲教案范文
课题：新疆少数民族的马甲 课时：1课时 教学目标： 1、知识与技能：学习关于新疆少数民族马甲知识，马甲的用途，能用所学进行设计并制作马甲作品。 2、过程与方法：通过设计、剪贴、添画
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新疆蒙古族介绍
"赛班奴" - 来自新疆蒙古族的问候 "塞班努 "（新疆蒙语直译的意思是 你好）。作为来自新疆的蒙古族女生，请让我带给你们来自西域草原最真挚的问候 。新疆是个幅员辽阔，地大物博，山
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新疆少数民族就业得到充分保障
新疆少数民族就业得到充分保障——访自治区公共就业服务局和新疆社会科学院有关专家在新疆，解决就业问题有着特殊的重要意义。就业不仅是跨越式发展的迫切需要，也是长治久安的
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新疆少数民族双语教育政策解读
《新疆少数民族双语教育政策解读》试卷 姓名： 一、 填空题 1、双语教育是指用＿＿＿＿＿＿＿＿语言作为教学媒介语的教育制度或教育模式 。新疆少数民族双语教育史指在少数民族教育教学过程
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关于新疆少数民族双语教育的思考
学年论文 题 目： 关于新疆少数民族双语教育的思考 学 生 姓 名 ： 扎吾任·江阿别克 学 号 ：1204010151 所 在 院 系 ： 教育学院 专 业 名 称 ： 小学教育 届 别 ：2012届 指 导
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新疆少数民族大学生培养总结（5篇）
新疆少数民族大学生培养总结通过在江苏警官学院三个月的培训，无论是课堂学习还是顶岗培训，都让我从每个角度获得了知识、开阔了视野、增强了本领，提高了自身业务素质和理论水平
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部分景点介绍
1.鼓浪屿
厦门鼓浪屿位于厦门岛西南面，与厦门岛只隔一条宽600米的鹭江，轮渡5分钟可达。鼓浪屿是一个面积1.78平方公里的小岛，与厦门隔鹭江相对，因景观秀丽多姿，素有“海上花园” -
云南少数民族建筑特点介绍
云南少数民族建筑特点介绍 傣族竹楼最具有代表性。竹楼是采用干栏式建筑形式，房屋离开地面，建筑在柱桩上，下部架空。上层住人，下层关牲畜和放置东西。竹楼都背负青山、依山而建，
