专题：新课标必修五边城
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《边城》(人教版必修五)教案（范文模版）
《边城》（人教版必修五）教案 一、教学目标 1、知识目标 了解小说情节铺设上运用顺叙，补叙的叙述手法，在时间的回环往复中使作品情节衔接得天衣无缝的写作特点。 通过人物的语言
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《边城》教案(高二必修五)
【教学目标】 3.概括小说主要情节，分析翠翠、爷爷、傩送及天保的形象，探讨“三美”的建构。 【教学重难点】 重点： 1.翠翠形象分析。 2.小说语言、心理、环境描写及其作用，白塔
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人教版高中语文必修五边城 教案
人教版高中语文必修五边城 教案 教案 （自读课文，以讨论、自由发言为主） 1.依靠揣摩词句，领会人物的心理和性格。 2.联系现实生活，理解小说中体现的人性之美。 3.进行联想想象，体
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2016-2017学年人教版必修五 《边城》教案(四)
第一单元第三课边城（节选） 教学目标 1、 了解沈从文描绘的湘西风土人情。2、 感受沈从文小说的语言特色。 3、走进作者构筑的善与美的理想世界，体会人性之美。教学重、难点
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新课标高中语文必修五孔子作文指导
新课标高中语文必修五P.73写作练习五 材料作文“孔子和他的学生”写作导引及例文 【文题回放】阅读下列材料，按要求写一篇作文。 孔子有个学生看到一个孩子掉进湍急的河里，就
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新课标必修五《宇宙的未来》教案
taoti.tl100.com 你的首选资源互助社区 新课标必修五《宇宙的未来》教案 【教学目标】 一、知识教育目标 1．了解有关宇宙学的一些知识； 2．了解演讲稿的一些特点。 二、能力培
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必修沈从文边城教案
1.翠翠因为祖父没有接自己而赌气。“不是翠翠，不是翠翠，翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”非常形象地表现了少女的薄怒心理。 2.祖父夸顺顺一家人，但是漏说了二老傩送，翠翠心里有些
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《边城》教案(八年级必修)
1、导入新课 在我国现代文学史上，小说的创作可谓百花齐放，鲁迅、巴金、茅盾、郁达夫等人在现代文学史上都各树一帜，而沈从文的作品也另辟新径，为现代文学注入了一股难得的清新之
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必修五
语文苏教版必修五文学常识汇总
温馨提示：识记时重点记忆下划波浪线的部分 《人类起源及性的选择》等。恩格斯认为达尔文的进化理论是19世纪自然科学的三大发现（能量守恒和转化 -
必修五
必修五
1忍无可忍；再也忍受不下去了。
2逼上梁山 ； 比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。
3垂头丧气；形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子
4没精打采；形容精 -
人教新课标必修五unit1重点短语
人教新课标必修五unit1重点短语、句子 Unit 1 Great scientists I. Phrases 1. put forward 提出 2. draw a conclusion 得出结论 3. be/get under control 在……控制下 be
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新课标必修3-1
2011年高考课标版英语课堂45分钟练习—BOOK3—UNIT1- 1刘老师英语辅导刘老师英语辅导
2011年高考课标版英语课堂45分钟练习—BOOK3—UNIT1- 2刘老师英语辅导刘老师英语辅导 -
《边城》教案(高二必修二)
教学目的： 1.通过学习，重点分析小说所描写的“边城”的风土人情，体会沈从文的小说风格。 2.把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。 教学重点：主旨和人物形象。 教学难
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必修五成语汇总
《林教头风雪山神庙》 1忍无可忍；再也忍受不下去了。 例句：他放肆的做法让大家忍无可忍。 2逼上梁山：用来借指被迫进行反抗或不得不做某种事。 例句：那时我学修理自行车是逼上梁
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必修五成语
必修五成语 《领教头风雪山神庙》 1忍无可忍；再也忍受不下去了。 2逼上梁山：比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。 3碎琼乱玉：比喻地上的雪。 4垂头丧气：形容因失败或
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英语必修五
从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21. He got so angry that he seized the thief by_______collar and hit him in -
人教版高中语文必修五第一单元第3课《边城》教学设计
三 边城 教材分析 《边城》是一部内涵非常丰富的作品，在课堂中不可能面面俱到，而应当结合本篇课文“美好亲情”的主题，突出古朴淳厚的湘西环境和自然纯洁的人物感情。课文节选
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新课标高中语文必修（推荐阅读）
新课标高中语文必修（1-5）规定背诵篇目总集 总目录： 新课标高中人教版必修（1） 1、《沁园春•长沙》2、《雨巷》3、《再别康桥》4、《烛之武退秦师》 5、《荆轲刺秦王》（第8段）6、《
