专题：兴趣盎然叩响英语之门
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叩响进入和谐社会之门（含5篇）
20多年的改革开放，给我们贡献了很多具有时代色彩、充满生机和活力的词汇，同时，也给我们留下了一些略显沉重和苦涩的词汇，而正是后者，在时刻提醒着我们，改革开放还有一些不完善以及
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《叩响命运之门》读后感（五篇）
《叩响命运的门》真的叩响了我的生命。——题记清凉夏日，一的人在家中，在学习之余，忽然想起学期末老师推荐的一本书，于是从书店买来开始细细品味，其结果是我受益匪浅。丑陋的中国
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“感恩叩响成功之门”演讲比赛活动方案（范文大全）
“感恩叩响成功之门”演讲比赛活动方案 为弘扬中华民族的优良传统，提高大学生的道德修养和感恩意识，教育学生学会知恩、感恩和报恩，营造一种感恩、和谐的良好文化氛围，更好地促
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如何开启英语之门
如何开启英语之门铜山县徐庄镇苑山小学马林莉内容摘要：
三年级是英语学习的起始阶段，针对小学生的年龄特点，教师必须一开始就抓住学生的好奇心，引导学生保持良好的心态，让学生的 -
让英语课堂兴趣盎然
让英语课堂兴趣盎然 摘要：兴趣是最好的老师。在小学英语教学中要创设真实情景，利用电教媒体，开展游戏活动，融洽师生关系，营造学习英语气氛，从而激发学生学习兴趣和学习积极性，提高
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叩响心灵的门
第三次作文习作题目：叩响心灵的门 学习目标: 1、 深刻地认识有选择的详写在作文中的作用。 2. 采用多种方式训练学生有选择的详写能力，并能将这些方法运用到写作中去，提高学
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法律之门
法律的认识与体会
法律是什么？是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，依规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。千百年来，尽管人们在理论上为法律绘制了 -
叩响心灵的门讲评
作文讲评：叩响心灵的门 一、教学目标： 1、学生通过作文讲评，学会选取典型事例，把生活中人与人之间相互关爱的事情写具体，写出真情实感。 2、激发学生热爱生活的生活态度，进行德育
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叩响新世纪信息的演讲稿
近日，从报上获悉：海交易会上我国首次采用了“网上交易”的方式。我想先请在座的朋友们猜一猜，通过这种高科技的信息应用手段，整个“上交会”的“网上交易额”会是多少？（我听见有的
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阿里之门简介（精选）
东莞市阿里之门商贸有限公司是一家集便利店连锁与便利超市管理、商业贸易、实业投资、信息咨询、培训业务为一体的商业管理服务公司。公司有着一批既有营销管理、连锁经营、
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《法律之门》读后感（精选合集）
《法律之门》读后感当阅读了一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的《法律之门》读后感，希
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《人权之门》书评
姓名：许婉君 学号：2014011136 学院：民商法学院 为“人权”概念脱敏 ——《人权之门》书评 正如本书主编张永和教授在后记中所说：“人权教育是全民的事业。”人权涉及每个人的切
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《大学之门》教案
《大学之门》教案 教学目标： 1.通过本单元的学习，使学生理解校门建筑作为学校出入口标志的重要地位与作用，欣赏、领会大学校门造型所体现的各自独特风格和美感以及从中反映出的
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走进法律之门
《法律门前》读后《法律门前》（Before the Law）,弗兰茨•卡夫卡（Franz Kafka）,《审判》内容摘要：《法律门前》是弗兰茨•卡夫卡未完成的小说《审判》中的一部分。寓言情节以守门
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杀人之门读后感
杀人之门内容简介： “我的人生仿佛受了诅咒，永远都逃不出，杀人之门读后感。如果杀意有一条界线，一旦跨越便会成为杀人凶手，我想我正游走于边缘。少时，我 家境优渥，受人艳羡。但几乎
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如何打开作文之门
如何打开作文之门——谈三步作文教学法-如何打开作文之门
——谈三步作文教学法
枣阳市吴店镇二中 徐前程古人有云“授以鱼，不如授以渔”，作为一名教师，让学生大量作文，不如先传 -
诚信之门作文题目
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 在广佛中学，有一所自助式图书馆。这里无门、无管理员，借书、还书、借多久、什么时候还，都是靠师生自律。年终盘点，原来十
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激发兴趣,让学生在兴趣盎然中学习
激活兴趣，让儿童在兴趣盎然中学习语文 ——兴宁完小 黎爱好 何春梅 兴趣是学习的先导，是一个人前进的驱力，是永不枯竭的动力源。夸美细斯《大教学论》中指出，“求知与求学的欲望
