专题：学前教育舞蹈说课稿
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学前教育舞蹈说课稿
《我爱洗澡》
——幼儿舞步组合主题创编训练
一、教材分析
本课内容选自高教版〈〈舞蹈〉〉教材第五章第三节，幼儿舞蹈创编过程。本节教材仍然以理论知识的讲解为主，具体的实 -
《学前教育舞蹈》说课稿
三年制高专班藏族舞蹈说课稿 一、说学科 舞蹈课是学前教育专业开设的必修课程。舞蹈是培养学生素质的重要途径,能够对学生进行美育教育,它不仅对学前教育专业的学生的综合素
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学前教育舞蹈教案
二年级二班舞蹈教案把杆压腿训练 把杆压肩训练 中间练习
双甩肩训练
后甩肩训练
转腰训练
地面练习
打胯压胯训练 芭蕾基本手位 古典基本手位 舞蹈
《印度舞》《放轻松》 -
学前教育专业舞蹈
一、教学目标 1、知识目标：使学生对了解基本功训练的意义与必要性； 2、能力目标：训练学生的肢体柔韧度，使学生对自身肢体有初步的控制能力； 3、情感目标：使学生在切身的训练中去体
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舞蹈说课稿
《维吾尔族民间舞蹈》说课稿
各位评委、老师：
大家好，我是来自凉山民族师范学校的教师：胡瑀珊！
我今天的说课题目是《维吾尔族民间舞蹈》。下面，我将从教材分析、教学目标、教学 -
舞蹈说课稿
舞蹈说课稿1 各位评委、老师：大家好，我是来自xx师范学校的教师：xxx！我今天的说课题目是《维吾尔族民间舞蹈》。下面，我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程
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舞蹈说课稿
舞蹈说课稿 舞蹈说课稿1 各位评委、老师：大家好，我是来自xx师范学校的教师：xxx！我今天的说课题目是《维吾尔族民间舞蹈》。下面，我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法
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舞蹈说课稿
快乐天使说课稿 一、教材分析 《快乐天使》是现代舞教学中的一个成品舞蹈，它主要通过舞蹈动作的学习以及音乐串联来表达天真无邪的孩子们像天使一样快快乐乐的生活态度，舞蹈的
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舞蹈说课稿
舞蹈说课稿 舞蹈说课稿1 一、说指导思想随着素质教育的不断深入，艺术教育越来越受到社会、学校、家庭的重视，而作为艺术教育的主要内容——舞蹈教育，也在这样的一个环境背景下
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学前教育专业《舞蹈》教学大纲
舞蹈方向课程教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求 1.课程的性质、教学目的： 舞蹈是幼儿师范专业的一门专业技能课。本课程的教学目的是
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学前教育舞蹈课教案
学前教育舞蹈教案 芭蕾舞的基本站姿 芭蕾舞的基本手位 地面训练 勾绷脚（单一） 勾绷脚（双） 压前脚训练 拍打前压腿训练 地面开膀子训练 压胯训练（并脚盘坐） 地面压旁腿训练 团身抱
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学前教育专业舞蹈教学计划[精选合集]
学前教育专业舞蹈教学计划 一、分析学前专业的舞蹈课程 舞蹈是幼儿教育专业必修课程之一。舞蹈在幼师的教育教学中具有重要的意义，它不仅是现代人文化生活和自娱不可缺少的内
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《舞蹈》课程标准（学前教育专业）
《舞蹈》课程标准一、课程管理信息课程名称：舞蹈课程代码：PT1BS03教学单位：普通课教研室制定时间：2021年4月编写负责人：__________审定负责人：__________二、课程基本信息课程学分
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学前教育舞蹈论文[推荐五篇]
学前教育舞蹈论文 学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是终身教育的开端。 舞蹈课是学前教育专业的必修课。学前教育专业本科生舞蹈教学通常以芭蕾基训、幼儿舞蹈、民族
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学前教育：说课稿[5篇模版]
说课稿模板 班 活动《 》 一、说教材 说选材理由：分析教材内容，简单阐明其对幼儿的教育意义，符合孩子的现实需要。分析学情，从幼儿年龄特点、认知、情感等方面着手，符合幼儿年龄
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藏族舞蹈说课稿
藏族舞蹈说课稿 一、说教材 1、教材的地位和作用 民族民间舞是幼师专业学生的重点学习内容。我国是一个多民族的文化古国，各民族民间舞是我国传统舞蹈艺术的源泉，而藏族民间舞
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舞蹈教案说课稿
中班舞蹈《拾豆豆》说课稿 中六班 王佳 一、说设计意图 艺术活动是一种以个体的感受和富有个性的表达为主要方式的活动。《纲要》指出幼儿的艺术活动是幼儿“表达自己的认识
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舞蹈课说课稿
《维吾尔族民间舞蹈》说课稿各位评委、老师： 大家好，我是来自凉山民族师范学校的教师：胡瑀珊！我今天的说课题目是《维吾尔族民间舞蹈》。下面，我将从教材分析、教学目标、教学重
