专题：新人教版语文二年级
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新人教小学语文二年级上册《识字4》优质课教案_
新人教小学语文二年级上册《识字4》优质课教案 摘要： 【设计理念】 学生是教学的主体。情境教学正是依据儿童的心理特征、认识规律，把从生动、直观的形象思维入手创设情境作为
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新人教小学六年级语文课外阅读试卷
六年级课外阅读试卷一、填空。10分
（1）、陆游是我国古代著名的爱国诗人，诗人的绝笔是《》，
诗中体现爱国的诗句有：
“，。”你还知道他写的
诗。
（2）.《海底两万里》的作者国的，他自幼 -
九年级语文系列复习题新人教（合集五篇）
九年级语文系列复习题新人教根据上句(或下句)填写，引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春•雪》) 《醉翁亭记》中描写琅琊山春夏两季景色的句子是：“ ， 。” 古诗大多是诗人感情的
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语文：第二单元测试(新人教必修2)
高一语文第三单元测试题 说明：本试题分为一、二两卷，请把答案写在答题卡上。 总分：100分 考试时间： 90分钟 第Ⅰ卷 一、选择题。每小题3分，共15分。 1. 下列加点字的注音全都正
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新人教语文七上名著复习
初一上名著阅读阅读自测及答案一、《繁星》《春水》2、《繁星》、
3、总的说来，《繁星》、大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。
4、诗集《繁星》、《春水》是人们 -
「新人教部编版」二年级下册语文期末总复习知识
部编版二年级语文下册单元知识梳理一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树曾（céng）经泥泞（n
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2017秋二年级语文上册语文园地四教案新人教部编版
语文园地四 教学目标： 1、通过观察火车票让学生认识生字：昌、铺、调、硬。并能学习这种方法 认识生活中的生字。 2、教育学生认识比喻句，了解比喻句的特点，学习使用比喻句。 3、
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最新人教部编版(2016)二年级下册语文期中试卷 (9)
新人教部编版二年级语文下册期中质量检测试卷 (总分：100分) 积累运用（68分） 一、写出汉字的拼音朋友。（8分） 二、拼写乐园。（8分） 三、巧辨双胞胎。（12分） 弯 休 象 湾
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2017新人教部编本二年级上册语文《日月潭》教学实录之二[5篇模版]
《日月潭》 一、激情导入，揭示课题 师：同学们，先请你们观看这一张中国地图的图片，并指出宝岛台湾的位置。 生：在地图的右下角。 师：今天我们就要到台湾岛去，看看那里著名的风景区—
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二年级语文下册│识字2传统节日(相关资料)【2019新人教部编版】
重阳节资料集锦 九月初九重阳节，又称为“重九节”，是一个纪念先人及扫墓的节日。重阳节，亦称登高节、重九节、九月九、茱萸节、菊花节等。是农历九月九日。习俗有登高、赏菊、
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新人教(七下)2009-2010
2009-2010七年级数学下学期第一次月考试题答案
一、1.C2.C3.C4.C5.C ；6.A7.C8.A9.C10.C 二、11.80°锐角12.2013.70°14.（7，4）15.105°
16.略17.19.略° 三、21.略
四、22.两直 -
新人教二年级数学不进位加教学设计
第二单元 100以内的加法和减法（二） 第一课时 不进位加（例1） 学习内容：课本第11页、12页例1及做一做。 课标要求：能计算两位数和一位数的加法，经历与他人交流各自算法的过程,能运用
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语文：2.7《逍遥游》教案(新人教必修5)
2.7逍遥游·教案
【教学目标】
1、初步了解庄子的哲学思想，一分为二地恰当评价庄子的思想，培养学生积极进取的人生态度。
2、初步了解庄子形象化说理的风格。
3、领略庄子散文 -
九年级语文下学期开学考试试题 新人教
江苏省启东市 九年级语文下学期开学考试试题 11、 ，思而不学则殆。” 12、 ，.乾坤日夜浮。 13. ，非是藉秋风。 14. . , 相失万重云。 15. ， 嬴得生前身后名。 16. ，长河落日圆。
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语文：26《鸿门宴》优秀教案(新人教071)
《鸿门宴》教案 ［教学目标］ 1.了解“鸿门宴”斗争的起因、经过，认识这一斗争的性质，正确评价有关人物。 2.学习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中，通过人物的语言、行动展示人物个
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语文：1.5《书愤》教案(新人教选修)
书愤教案 学习目标： 知识目标：了解陆游的生平，知人论世。 披文入情，把握作者的思想感情 通过对南宋朝代背景的了解，掌握南宋爱国诗人和词人的思想感情。 能力目标：能初步鉴赏诗歌
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2017-2018新人教一年级语文下册教学计划（合集五篇）
2017-2018人教版小学一年级语文下册教学计划 陈丽芳 一、指导思想 在语文教学中，贯彻国家的教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来；要以马列主义和科学的教育理论为指导，联系
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八年级语文下册 9《海燕》教案 新人教
海燕 3、品味文章语言。 教学课时：2课时 教学流程： 第一课时 教学要点： 1、通过有感情朗读课文来感知课文，弄清文章深刻内涵，理解海燕这一艺术形象的典型意义. 一、导入 二、走进
