专题：西师版数学六年级全册
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西师版六年级语文下册全册教案
目录 1《夏》 2《古诗两首》 3《密西西比河风光》 4《黄山松》 积累与运用（一） 5《冬阳•童年•骆驼队》6《唯一的听众》 7《学会聆听》 8《回忆爸爸》 积累与运用（二） 9《恐龙
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西师版六年级语文上册全册复习题
西师版六年级语文上册全册复习题
姓名：______________________________
专项练习（补充句子）：
1，山重水复疑无路 ，___________________。（陆游）2， 等闲识得东风面，_______________。（朱 -
最新西师版二年级数学下册教案全册
一、万以内数的认识 数数 第1课时 数数（一） 【教学内容】教科书第2～3页例1～例3及课堂活动。 【教学目标】通过动手操作，经历计数单位（千、万）产生的过程，认识计数单位“千”、“万”
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西师版四年级上册数学全册教案
一、万以上数的认识 万以上数的读写 第1课时 万以上数的读法(一) 【教学内容】 教科书第1~4页例1,第5页课堂活动第1题,练习一第1~3题。 【教学目标】 1.结合现实情境,感受大
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西师版二年级下册数学全册教案
一、万以内数的认识 数数 第1课时 数数（一） 【教学内容】教科书第 2～3页例 1～例 3及课堂活动。 【教学目标】通过动手操作，经历计数单位（千、万）产生的过程，认识计数单位“千”、“
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西师版一年级数学上册全册教案
西师版一年级数学上册教案 准备课：上学了 教学内容：1——2页 教学目标：1、在看一看、数一数、说一说的活动中，让初入学的孩子了解学校生活，渗透思品教育。 2、在数1-——10 各数
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六年级数学下册全册分析
六年级数学下册全册教材分析 茅箭区火车站小学 龚举伟 一、学生基本情况分析 这学期是小学阶段的最后一学期， 经过前面五年半的数学学习，大部分学生已经熟练掌握基本的计算能
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西师版六年级数学第十二册教案[五篇材料]
第一单元百分数的意义 第1课时百分数的意义和写法 【教学内容】 教科书第１~３页例１，课堂活动第1题及练习一1~４题。 【教学目标】 １．让学生理解百分数的意义，能正确读写百分数，知道百分
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西师版小学五年级上册数学全册教案（汇编）
第一单元 小数乘法 小数乘整数（一） 【教学内容】 教科书第1~3页例1、例2以及相关的练习。 【教学目标】 1.结合具体情景探索小数乘整数的计算方法，能正确进行小数乘整数的计
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西师版小学数学五年级下册全册教案
第一单元：分数 分数的意义（一） 【教学内容】 教科书第1~2页的例1以及相关的练习。 【教学目标】 1理解分数的意义和单位“1”的含义，知道分母、分子的含义和分数各部分的名称
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西师版小学数学五年级(上)全册教案
第 1 页 小数乘整数（一） 【教学内容】 教科书第1~3页例1、例2以及相关的练习。 【教学目标】 1.结合具体情景探索小数乘整数的计算方法，能正确进行小数乘整数的计算。 2.能运
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新西师版四年级下册数学全册教案
一、四则混合运算 第1课时 四则混合运算(一) 【教学内容】 教科书第1页例1,第2页课堂活动第1题,练习一第1~3题。 【教学目标】 1.经历探索四则混合运算的运算顺序的过程,能
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西师版四年级上册数学全册教案最新版
第一单元 万以内数的认识 教学目标： 1、认识计数单位“百”与“千”，了解计数单位“万”， 让学生建立初步的计数单位体系，掌握个、十、百、千、万之间的联系与区别，理解相邻两个
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六年级上册苏教版数学全册教案[合集]
六年级上册苏教版数学全册教案 一、方 程 第一课时 列方程解决实际问题（1） 教学内容：第一页的例1和练一练，练习一的第1－5题。 教学目标： 1、使学生在解决实际问题的过程中，理解并掌
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六年级数学下册全册教材分析
六年级数学下册全册教材分析一、本册教学内容：本册教学内容包括:负数、百分数（二）、圆柱与圆锥、比例、数学广角、整理和复习等。（1）数与代数方面，这一册教材安排了负数和比例两个
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人教版六年级下册数学全册教学计划
2013—2014学年六年级下册数学教学计划
富村小学潘红梅
一、学生情况分析：
学生总体上说比较爱学，对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握。但也有部分学生接受知识的能力相 -
六年级数学上册：全册教案[五篇材料]
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西师版五册语文全册教案
第一课：我们的学校 教学目标 1. 运用学过的识字方法，学会本课生字，书写做到规范、端正、整洁。 2. 结合工具书，联系语言环境和生活见闻理解并积累文中生动形象的词句。 3. 有感
