专题:小数除法练习课

  • 小数除法练习课教学设计

    时间:2019-05-12 18:54:37 作者:会员上传

    小数除法练习课教学设计 教学内容:青岛版小学数学四年级上册 教学目标 1、回顾小数除法的算理,熟练掌握小数除法的计算法则,循环小数的概念,理 解商的近似值在现实生活中的意义

  • 小数除法练习课教学设计5篇

    时间:2019-05-12 19:24:59 作者:会员上传

    小数除法练习课教学设计 教学目标: 1、回顾小数除法的算理,熟练掌握小数除法的计算法则,循环小数的概念,理解商的近似值在现实生活中的意义,掌握求近似值的方法。 2、能将现实问

  • 小数乘法和除法练习1

    时间:2019-05-12 23:53:17 作者:会员上传

    小数乘法和除法练习1 【教学内容】:小数乘法和除法练习【教学目标】: 1、学生进一步掌握小数乘整数和除数是整数的小数除法计算方法及小数除法的验算,能正确计算并验算;进一步

  • 《小数除法-解决问题》评课稿

    时间:2019-05-14 20:31:54 作者:会员上传

    《小数除法-解决问题》评课稿 刘小弘 2017年10月13日 听了王老师的课受益匪浅,主要体现在以下几点上: 一、时间把握到位,每个环节的分配时间都恰到好处,对课堂的整体把握很好。

  • 小数除法复习课教案

    时间:2019-05-12 18:54:37 作者:会员上传

    小数除法练习课教学设计 教学目标: 1.巩固小数除法的计算方法,循环小数的概念。 2.进一步培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。 3.培养学生解决实际问题的能力及应用意识。 4.培

  • 《小数》练习课教案

    时间:2019-05-15 12:53:29 作者:会员上传

    教学内容:教科书P教学要求:1、让学生通过练习更好的体会小数的含义,掌握一位小数的读写、大小比较及加减计算。2、通过了解小数的产生和发展过程,使学生提高学习数学的兴趣,增强

  • 五年级数学小数除法口算练习

    时间:2019-05-14 10:59:08 作者:会员上传

    2.4÷0.8 5.4÷10 0.45÷0.15 3.6÷0.1 3.2÷100 8.5÷ 1.7 1.2÷0.3 0.49÷0.7 0.096÷0.03 84÷4.2 0÷0.25 1÷0.01 7.2÷0.9 9.3÷0.3 4÷0.4 0.45÷0.5 0.2

  • 小数除法复习课教案[五篇材料]

    时间:2019-05-12 23:41:16 作者:会员上传

    《小数除法》复习课教案 内江十三小曾洪友 教学目标: 1.复习巩固小数除法的计算方法、循环小数的概念和简便写法。 2.进一步培养学生归纳总结、主动建构知识网络的能力。 3.

  • 小数除法复习课教案(5篇模版)

    时间:2019-05-13 00:01:51 作者:会员上传

    小数除法复习课教案 内江十三小曾洪友 教学目标: 1.巩固小数除法的计算方法,循环小数的概念及循环小数的大小比较方法。 2.进一步培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。 3.培养学

  • 小数乘小数练习课教案

    时间:2019-05-12 19:29:08 作者:会员上传

    小数乘小数练习课教案 教学课题:五年级上册小数乘小数的整理和复习。 学习目标: 1、让学生自主地对小数乘法的知识回顾整理,梳理成知识网络。 2、通过多种形式的学习活动与多层

  • 小数除法讲课稿

    时间:2019-05-14 16:45:55 作者:会员上传

    同学们,还记得之前学过的内容么?谁能来填一填它呢? 来,你来回答一下,(……)百分之一、十分之一、25、24、80,回答的非常正确,请坐。 看来同学们之前学过的内容掌握的非常牢固。下面

  • 小数除法精打细算

    时间:2019-05-12 16:38:02 作者:会员上传

    北师大四年级数学下册:《精打细算》教学设计 教材分析: 这部分内容是在学生学习了整数除法和小数意义的基础上进行教学的。除数是整数的小数除法既是小数除法的起始点,又是除数

  • 小数除法教案

    时间:2019-05-13 00:01:21 作者:会员上传

    第3单元 小数除法 第2课时 除数是整数的小数除法(2) 宁远县第一完全小学 陈小梅 教学内容:教材P25例2、例3及练习六第4~12题。 教学目标: 知识与技能:使学生掌握被除数的整数部分

  • 小数乘法和除法

    时间:2019-05-13 02:59:15 作者:会员上传

    第八单元单元备课 教学目标: 1、小数乘除法的计算法则及计算验算。理解循环小数的意义,会用循环小数表示商。能用进一法和收尾法解决简单的实际问题。 2、能运用三角形、平行

  • 小数除法说课标说教材演讲稿[本站推荐]

    时间:2019-05-14 19:27:56 作者:会员上传

    “小数除法”说课标、说教材演讲稿 我今天说的内容是苏教版小学数学五年级上册第二单元“小数除法”。我主要是从三个方面来解读课标和教材的。即:说课标,说教材,说建议。 一、

  • 《小数乘除法复习课》教学设计

    时间:2019-05-12 16:40:58 作者:会员上传

    《小数乘除法复习课》教学设计 教学内容:人教版小学数学教材五年级上册第113页第1题及相关练习。 教学目标: (一)知识与技能 归纳小数乘除法的计算方法与整数乘除法的相同点与不

  • 小数除法说课标说教材演讲稿

    时间:2019-05-12 12:14:19 作者:会员上传

    “小数除法”说课标、说教材演讲稿
    尊敬的各位评委老师大家好:
    我今天说的内容是人教版小学数学五年级上册第二单元“小数除法”。我主要是从8个方面来解读课标和教材的。即:

  • 除法的初步认识练习课专题

    时间:2019-05-14 03:07:11 作者:会员上传

    第五课时:除法初步认识练习课 教学目标: 巩固除法的含义,及除法的各部分名称。为后面学习用2~6的乘法口诀求商打基础。 教学过程设计: 一、完成教科书第21页练习四第7题。 先让学