专题:学生的情商教育案例
-
教育学生案例
由于现在的学生基本上都是独生子,众星捧月式的家庭生活为中学生创造了养尊处优的生活环境,再加上重视个人价值,崇尚个性张扬的社会大环境熏染,如今的学生更注重自我的感受,以自我
-
宝宝情商案例分析
宝宝情商案例分析
孩子特别粘人怎么办 ?
我儿子今年 24 个月了,小家伙特别会粘人,特别是粘住我。只要我休息在家,他谁都不要,即使有时候和他爷爷奶奶玩得很开心,不出五分钟,他就会 -
情商教育5则范文
学业压力大:情商怎样影响孩子的学业 “学习成绩”是学生经久不变的主题,随着社会越来越激烈的竞争和高期望,课业日益繁重,在巨大的升学考试压力下,孩子和家长都感觉筋疲力尽,家庭
-
情商教育之
情商教育之——孩子自信心不足的表现 1、害羞,见人不会主动打招呼或做自我介绍。2、怕危险,不敢独处。 3、孩子的生活(假日和平时)一般由大人来安排。4、孩子在家里表现得活泼,但
-
学生心理健康教育案例
学生心理健康教育案例 ——增强自信心 翻江镇中学付向东 什么叫自卑情结? 自卑情结指自我评价偏低。按照心理学家阿德勒的理论,自卑感在个人心理发展中有举足轻重的作用。阿
-
单亲家庭学生教育案例
特别的爱给特别的你 ----单亲家庭学生教育案例 一、事件的背景 我班男生甲,13岁,生活在一个离异的家庭。在他7岁时,父母之间的感情就亮起红灯,家庭矛盾与日俱增,经常争吵不休,大
-
教育学生优秀案例
教育学生优秀案例
多关爱,多教育,多表扬,少批评
红旗小学李海燕我班的李硕同学是我班的淘气包。几乎天天都有人来告他的状,一会有人说他打架,一会儿班长说他上课捣乱,要么就是学习 -
学生教育管理工作案例
xx系学生教育管理工作案例详细情况说明
案例名称:追根溯源——解决新生入学的心理变化的根本
事件时间:事件地点:
说明人姓名:说明人所在部门或班级:
事件详细经过:
新生对陌生环 -
教育案例:关爱学生(本站推荐)
关爱 学生 教育工作是一种育人的工作,而育人质量的高低,决定于教师。在学校里,教师对学生无微不至的关爱,对于学生道德素质的培养和影响,有着十分重大的意义。《阳光下有这样一群
-
情商教育教案解读
情商教育教案 第一课 小小记者 教学目的:通过课外活动增强学生语言表达与人际共通能力,以及锻炼学生合作与分工的能力。让学生在活动中相互尊重、体会责任。 教学道具:采访提纲
-
学生情商水平状况测试题
学生情商水平状况测试题 本节将介绍由美国小学教育协会组织编制的一套测量小学生的自我发展情况,内容包括小学生的自我意识、自我感受以及人际交往等。适用于小学2~6年级学生
-
英语教学与学生情商培养
英语教学与学生情商培养 Acknowledgements First of all, I owe an enormous debt of gratitude to my respectable supervisor Mr. Wang, who provided me with valuable
-
五年级特殊学生教育案例
五年级特殊学生教育案例 宽容、尊重、约束是他们前进的动力 案例描述: 转眼间,已进入了五年级的下学期,孩子们好像一下子成熟起来,各班的班风、学风有了很大的转变。开学4周来一
-
学生自主管理教育案例
适度放手,让学生成为自我管理的主人 ——学生自主管理教育案例 上五庄镇初级中学 许绍燕 个人小传: 2007年大学毕业后我就来到了上五庄初级中学,成为了一名教师,同时成为了一名
-
教师教育学生案例分析
“立德树人 做一名幸福教师” ——教师读礼仪方面的书有感 沿江小学 杨超 案例: 班上有个学生叫张博文,胖乎乎的,能说会道,是个挺可爱的男孩。可是在学习方面他给人的感觉就没
-
小学调皮学生教育案例
小梁很是“牛皮”,爱顶嘴,爱辩论,爱损人,爱发脾气,很让人反感。 编座位时,几乎所有人都排斥他,同学们恨不得把他编到第五组去,他也无所谓,任由别人如何说他,他就一副“视若无睹”的神
-
(二年级学生)心理健康教育案例
心理健康教育案例分析我们二年级(5)班有一位姓赵的男孩,他父亲去了外地打工,妈妈在镇上一家服装厂上班。妈妈除了要上班,就是照顾他和奶奶。但对于他的学习管理不够,毕竟是独生子
-
“关爱学生”——师德教育案例(定稿)
“关爱学生”——师德教育案例 答:我们经常会听到这样一句话···教师是人类灵魂的工程师,这是对教师的赞誉,也给了教师一份重任。做老师的有时候都这样感叹:现在的学生不好教,