专题：新时期班主任培训
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新时期班主任培训教程
本学期我利用课余时间学习了《新时期班主任培训教程—如何做一个优秀班主任》一书，以下便是我的自学反思
中小学班主任工作是班级管理中一项塑造人、培养人的工作，班主任作为 -
新时期班主任培训心得体会
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新时期班主任培训心得体会范文
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新时期班主任工作培训心得体会
新时期班主任工作培训心得体会 前段时间，学校组织开展了新时期班主任工作的培训，通过听优秀班主任的经验介绍、发言，让我受益菲浅。 在培训中，有的老师谈到：班级管理抓班干部分层
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新时期班主任工作培训心得体会
新时期班主任工作培训心得体会 黄滨完小 李秀红 上周我参加了学校组织的中小学班主任工作培训，学习结束后，感到受益非浅。班级是由一个个生龙活虎，各具个性的学生组成，他们智力
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新时期班主任培训心得体会（推荐5篇）
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新时期如何做好班主任工作培训材料
如何做好新时期班主任工作 2011年8月20日 施文绿 班级是学校进行教育、教学工作的最基本单位，是教师和学生开展各种活动，培养人才的最基本的组织形式，是学生学习、活动的基层集
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新时期智慧型班主任培训体会
新时期智慧型班主任培训体会台上一分钟，台下十年功xx学校 温知新都说教师是辛勤的园丁，是知识的传递者。在教师的身上，被赋予了许多神圣的职责。我在这小小的三尺讲台上，挥洒着
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读新时期中小学班主任培训教程
读《新时期中小学班主任培训教程》心得体会
------唐山市孩儿屯小学 陈小松
在寒假期间，为了丰富自己的课外知识以及自己的业务水平。我用心读了向车红云老师借来的《新时期 -
新时期全国中小学班主任培训有感
不知不觉中，为期半个多月的中小学班主任远程培训学习结束了。在这期间我有着这样的心声“累并收获着，苦并快乐着”。因为有了这次班主任培训的学习，我的业余生活不再空虚，生活
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《新时期班主任培训》自学测验参考答案
《新时期班主任培训》自学测验参考答案（1） １、《管子·权修》中有一句话是这样的：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。这句话体现了班主任劳动特点的哪一点
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新时期，班主任应该怎样做-班主任培训
新时期，班主任应该怎样做——写在全校班主任工作会今天下午，筹备已久的全校班主任工作会即将召开。会上，一是要传达开学以来制定的几个相关制度：《班主任工作条例》《学生管理方
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新时期,如何做一个智慧型的班主任-班主任培训心得体会
如何做一个智慧型的班主任? ——参加汉阴县2015中小学班主任培训体会 城关一小 徐正超 为适应新时期下的班级管理工作，提升班主任的班级工作能力，11月7日至8日，我有幸参加了我
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班主任培训体会：如何成为一名新时期的优秀班主任
在这次班主任培训中，全国十佳小学班主任于伟利老师以‘三心三化’教育观为主旨，用自己平实又不失生动幽默的语言，为在座的各位老师带来了一场精彩的讲座。讲座中，于伟利老师强
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新时期高中班主任管理工作浅析
云轩亭论文网http://www.xiexiebang.com 论文写作刘老师QQ：984582211 新时期高中班主任管理工作浅析 班级是学校的基层组织，一个班级的班风、学风将直接反映出学校工作的成效
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浅谈新时期如何做好班主任管理工作
浅谈新时期如何做好班主任管理工作 云南省楚雄州元谋县羊街中学教师 山文辉 【摘要】班主任是班级工作的组织者、指导者，在班集体的建构，学生的发展等各方面都起到举足轻重的
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新时期如何做好班主任工作
新时期如何做好班主任工作 班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是做好班级管理的核心,是联系各科教师及学生之间的纽带,也是沟通学校、家庭和社会的桥梁。特别是在新的历
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新时期班主任交流活动文件
中国教育技术协会培训中心关于举办“新时期班主任工作创新暨班级管理经验交流”培训班的通知各市、县（区）教育局：各地有关培训部门：各中小学（含民办学校、中职校）：为贯彻中共中央国
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浅谈新时期的班主任工作
浅谈新时期的班主任工作 半塔职中李安林 学校是教书育人的重要场所，而在这个场所里实施基本的教育与管理的基本单位是班集体。班主任，作为班集体的教育者、组织者和管理者，他对
