专题:学生深度学习初探

  • 如何引导学生进行深度学习

    时间:2019-05-15 06:58:15 作者:会员上传

    如何引导学生进行深度学习http://www.xiexiebang.com/class/diary/detail.html?diaryid=3069813&id=465742 说来惭愧,虽然做老师十几年,也学习过一些学习理论,自认为有了一点

  • 深度学习(写写帮整理)

    时间:2019-05-13 23:27:58 作者:会员上传

    深度学习:让学生语文核心素养落地生根 纵观当下小学教育,依然存在一些问题:学科教学单一,教学模式化,知识碎片化,学习浅显化等等。尤其是语文学习,一篇一篇课文,一节一节语文课,学

  • 深度学习讲稿[五篇材料]

    时间:2019-05-14 17:27:55 作者:会员上传

    卷积神经网络是受灵长类动物视觉神经机制的启发而设计的一种具有深度学习能力的人工神经网络。卷积神经网络属于深度学习架构,其釆用了局部连接、权值共享和子釆样操作,使得需

  • 精准解读,深度学习★

    时间:2019-05-13 04:23:00 作者:会员上传

    精准解读,深度学习——部编本一下三、四单元解析 尊敬的各位领导、专家,老师们,大家上午好! 部编版教材已经使用了一个学期,老师们对于它编排的特点也已经大致了解,经过一个学期

  • 浅谈初中英语深度学习(推荐阅读)

    时间:2019-05-15 04:32:30 作者:会员上传

    浅谈初中英语深度学习新课程改革以来,课堂教学中的独白和灌输逐渐被“自主、合作、探究”等新型学习方式所取代,对话成为课堂教学的主旋律。新型学习方式是一种深度学习,深度

  • 学生作业深度报道策划[范文大全]

    时间:2019-05-14 04:26:17 作者:会员上传

    “厦大博导诱奸女大学生”深度报道策划 ——from 第六小组 1. 获取新闻线索:通过微博、微信等新媒体获悉,源自于各大门户网站的持续发酵报道;同学老师之间人际传播。 2. 事件

  • 物理教学中促进学生的深度学习初探论文

    时间:2019-05-15 11:01:57 作者:会员上传

    一、深度学习含义所谓深度学习(DeepLearning)指通过探究学习的共同体促进有条件的知识和元认知发展的学习。它鼓励学习者积极地探索、反思和创造,而不是反复的记忆。深度学习主

  • 小学数学“深度学习”心得体会

    时间:2019-05-12 15:08:06 作者:会员上传

    小学数学“深度学习”教学研讨暨名师大课堂活动心得体会 真武小学 姜阳 我有幸参加了为期两天的。在这短短的两天内, 我观摩了8位优秀老师的示范课,从中获得了不少的教学经验

  • 2018年深度学习教学大纲(审核)

    时间:2019-05-14 14:11:27 作者:会员上传

    《深度学习》教学大纲 适用专业: 学 时 数: 课 程 号: 信息类 32 课程性质: 学 分 数: 开课学期: 大纲审核人: 公选课 2 春季 谢鹏寿 大纲执笔人: 赵宏 一、课程的地位和教学目标

  • 走向深度学习的课堂教学

    时间:2021-03-19 08:20:03 作者:会员上传

    走向深度学习的课堂教学“深度学习”是时下教育教学领域的研究热题之一。有研究发现,近十多年来关于深度学习的研究呈整体上升趋势,刊载深度学习相关文章的刊物主体面非常广,涉

  • 语文深度学习的一般策略

    时间:2019-05-13 03:55:45 作者:会员上传

    语文深度学习的一般策略 走向“深度学习”2016年初,人工智能AlphaGo与韩国棋手李世石的围棋五番战成为全球瞩目的火热话题。围棋以其极为丰富的可能性,曾被认为是人工智能难以

  • 重建“深度学习”的课堂教学

    时间:2019-05-13 03:45:31 作者:会员上传

    重建“深度学习”的课堂教学 林卫民 近年来,笔者几次参加教育部组织的义务教育规范办学行为督查工作,与教师、学生进行访谈,进入课堂听课,同时结合自己的学校管理工作,明显感觉

  • “构建深度学习课堂”学习体会

    时间:2019-05-15 16:28:56 作者:会员上传

    “构建深度学习课堂”学习体会宿丑云2018年12月13日至15日,我参加了在太原市太航大酒店隆重举办的中学数学“深度学习课堂的构建”研讨会。会议的主旨是为适应《中国学生发展

  • 深度学习的艺术读后感

    时间:2019-05-15 16:06:17 作者:会员上传

    深度学习的艺术读后感(一)为个人品牌负责2016年年末,我看完了采铜的《深度学习的艺术》。看这本书之前,我的目的是希望通过这本书,能提升自己阅读的理解力和找到提升学习成效的方

  • 线上教学如何引领学生深度参与

    时间:2022-04-16 08:20:01 作者:会员上传

    线上教学如何引领学生深度参与线上教学,师生不能面对面交流,其亲和度、带入感明显降低。如果不注重学生参与形式的设计,引导学生深度融入课堂,线上教学对学生的吸附力就会明显低

  • 徐家瑞读书心得:拓展,为了学生的深度学习和发展(合集)

    时间:2019-05-12 01:01:04 作者:会员上传

    拓展,为了促进学生的深度学习和发展 ------读陈加仓《小学数学拓展课:教什么,怎么教》有感平阳县鳌江小学 徐家瑞 我兼任学校数学实验课教学工作一年多的时间里,可以说是摸着

  • 论文小学生数学深度学习研究

    时间:2019-05-13 21:34:09 作者:会员上传

    浅谈小学生数学深度学习研究 辽阳市弓长岭区汤河学校 黄玲玲 2017年6月 在当今的数学教学中,教师力求每节课都启发、引导学生去思考,但正如著名教育家肖川先生所指出的:如今

  • 教师参加深度学习培训心得体会

    时间:2021-02-25 17:46:12 作者:会员上传

    教师参加深度学习培训心得体会2012年12月17日在学校组织下我参加了罗庄小学数学素养活动课例研讨会。此次会议我感受颇深,以前学习深度学习这本书时,总是觉得自己学的很浅薄,没